初中生的自主学习

图书标准信息

• 作者 李芒、蒋立红、李子运、王源 著
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2017-03
• 版次 1
• ISBN 9787030506528
• 定价 59.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　自主学习是一种基于兴趣和情感的学习，是一种基于责任和义务的学习，它不是依赖教师的教，而是基于学生的自我阅读、思考和操作来进行。期间，学生对学习进行自我计划、自我调整、自我指导、自我强化。通过自身能动的、富有创造性行为，实现自主性发展，成为有主见的人，这是优秀学习者必备的品质。自主学习是目前国际学习理论界特别关注的一个领域，现代中小学教育十分重视对学生自主学习能力的培养，它是学习者发展各种能力的基础，研究自主学习符合先进学习理论和实践的发展趋势。《初中生的自主学习》系统的梳理了国内外关于自主学习的相关研究成果，收集整理了适合初中生自主学习的理论、测量工具。侧重点在于给出促进初中生自主学习的策略。希望籍此能达到指导初中生实现爱学、乐学、会学的目的。

【作者简介】

李芒，北京师范大学教授，博士生导师，北京师范大学教师发展中心主任，教学行为研究所所长，北京市高等学校教学名师，全国学习科学与教学指导委员会委员。

内容摘要
未来社会所需人才的基本特征应该包括创新能力、个体特色、独立思考、自信自尊、合作分享等优秀品质，而这些要素恰是自主学习所追求的方向和价值。自主学习是一种强大的学习能力，这种能力可以作为学生发展的重要标志。因此，引导学生爱上学习、帮助学生学会学习是本书的宗旨。本书通过采用教学案例的方式，研讨如何引导和如何帮助学生爱学和会学的具体策略，提供测评学生自主学习能力的评量工具，帮助广大教师有效地指导学生进行自主学习，不断地提升学生的自主学习能力。