• 国家教育部规划教材·师范院校课本·试用本:音乐2
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国家教育部规划教材·师范院校课本·试用本:音乐2

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1.01 八五品

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北京东城

作者师范院校音乐教材编委会 编

出版社上海音乐出版社

出版时间2000-06

版次2

装帧平装

货号B1-7

上书时间2025-09-30

   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 师范院校音乐教材编委会 编
  • 出版社 上海音乐出版社
  • 出版时间 2000-06
  • 版次 2
  • ISBN 9787805534671
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 195页
  • 字数 339千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 国家教育部规划教材
【内容简介】
  《国家教育部规划教材·师范院校课本·试用本:音乐2》的编写指导思想是:遵循“教育面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思路,全面贯彻党的教育方针。通过音乐教学和音乐艺术形象的感染,激发学生学习音乐的兴趣和积极性;提高学生音乐文化的素质;陶冶学习的情操;培养学生正确的审美观和创新能力;让学生掌握从事小学教育所必需的音乐基础知识的基本技能。
  《国家教育部规划教材·师范院校课本·试用本:音乐2》的编写特点是:
  1、教材按分课时的形式,采取单元综合教学进行编写。既有各项内容纵向顺序,又有各项内容间的横向联系,将知识点、技能训练和各种能力培养有机地结合,相互渗透,争取在有限的教学时间内获得最高的效益。
  2、立足于学生的发展。教材中设有《思考与练习》,启发学生学会探索,通过听觉、演唱、演奏、指挥、创造、分析、评论等音乐实践活动,培养学生自学能力、创新能力,有益于学生的未来。
  3、力求精简。教材注重思想性、艺术性和趣味性,并具有一定的可教性和可唱性。便于教师挖掘教材的内涵,充分发挥艺术的感染力,提高学生审美和创造美的能力。
  4、重视职业培训。教材编写中有计划地渗透小学音乐教育观念和教学方法,让学生在学的过程中,随着自身音乐素质的提高,也能掌握音乐教育观念和小学音乐教学方法。
【目录】
乐理、视唱、练耳(15课时)
第一课 
第二课 
第三课 
第四课 
第五课 
第六课 
第七课 
第八课 
第九课 
第十课 
第十一课 
第十二课 
第十三课 
第十四课 
第十五课 

声乐与指挥(20课时)
欣赏(10课时)
唱游(6课时)
小学音乐教材教法(4课时)          
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