中国特殊教育新进展（2000-2010年）

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上海宝山

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作者夏峰

出版社高等教育出版社

ISBN9787040364453

出版时间2013-01

版次一版一印

印刷时间2013-01

印数1000千册

装帧平装

开本16开

页数394页

字数610千字

定价50元

货号20150112

上书时间2015-01-13

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商品描述: 特殊教育是衡量一个国家文明程度的重要标志之一。进入21世纪以来，我国特殊教育事业快速发展，这得益于我国政府对特殊教育的高度重视。《中国特殊教育新进展（2000-2010年）》兼顾理论和实践研究成果，围绕与我国特殊教育密切相关的19个重要领域进行了综述。主要内容包括2000－2010年间我国特殊教育的研究进展、理论进展、实践进展及进展脉络等方面。希望通过此书，可以帮助特殊教育从业者和特殊教育需要儿童的家长更好地了解我国特殊教育的新进展，以期进一步提升我国特殊教育水平。
目录
绪论
第一章　视觉障碍儿童教育新进展
第二章　听觉障碍儿童教育新进展
第三章　智力障碍儿童教育新进展
第四章　脑瘫儿童教育新进展
第五章　自闭症儿童教育新进展
第六章　多重残疾儿童教育新进展
第七章　言语语言障碍儿童教育新进展
第八章　情绪行为障碍儿童教育新进展
第九章　学习障碍儿童教育新进展
第十章　资优儿童教育新进展
第十一章　特殊教育政策法规新进展
第十二章　特殊教育教师专业化新进展
第十三章　医教结合理论与实践新进展
第十四章　特殊教育课程与教堂新进展

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