健康心态需要自我认知(新时代干部心理能力建设书系) 心理学 曹颖 陈宗波 新华正版
¥
10.4
2.8折
¥
37
全新
库存36件
作者曹颖 陈宗波
出版社广东人民
ISBN9787218144306
出版时间2021-05
版次1
装帧平装
开本16
页数182页
定价37元
货号710_9787218144306
上书时间2024-12-22
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
主编:
首套系统论述新时代干部心理能力建设的专业著作
关注干部心理健康,为干部排忧解压支招
目录:
章人贵有自知之明:认识者的角定位
开篇案例:干部的心理健康问题源于哪里?
一、干部的情绪劳动强度大
二、干部的被期待度高
三、干部的角严重
本章测试:90项症状清单(scl-90)
第二章我们为什么自知不明:规避者的认知陷阱
开篇案例:做事不由东,累死也无功
一、认知错觉让我们“看不见”
二、认知偏差让我们“看不清”
三、认知让我们不断“纠结”
本章测试:压力自评量表
第三章自知之明之“明”:确立者的认知定位
开篇案例:淑女形象尽毁
一、者的别认知
二、者的个认知
三、者的能力与潜能认知
本章测试:贝姆量表
第四章透过“人岗匹配”看自我认知
开篇案例:把不出“彩”的工作干出“彩”来
一、从风格看自我认知
二、从能力看自我认知
三、规避岗位匹配陷阱
四、胜任力与自我认知
五、大数据应用与自我认知
本章测试:能力倾向测试
第五章透过“改变态度”看自我认知
开篇案例:为什么是“中年危机”?
一、干部健康心态的重要
二、规避消极态度,健全自我认知
三、建构积极态度,保持健康的心理特征
四、建构积极态度,维护良好的人际关系
五、建构积极态度,适应正常的行为反应
本章测试:人际反应指针量表(iri-c)
第六章透过“差距管理”看自我认知
开篇案例:以为中心,是做期待的事
一、从差距看自我认知
二、管理自我期待的差距
三、管理环境适应的差距
四、正视差距,激发心理潜能
五、管理差距,需发力
本章测试:抑郁自评量表(sds)
第七章自知多明,从管理团队开始
开篇案例:“北冰洋”时间
一、站好定位,减少团队角,和谐共事
二、营造团队情绪,实施组织心理建设,实现共情
三、塑造组织,建立组织支持系统,达成共识
本章测试:贝尔宾团队角测试(belbinteamroles或belbinteaminventory)
第八章自知多明,从自我学开始
开篇案例:不敢太自信
一、勇于创新:规避潜念错觉和自信错觉
二、勇于担当:锻炼我们的思维模式
三、善于学:将研究成果应用于实践
本章测试:a型人格测试(tabp)
第九章自知多明,从自我悦纳开始
开篇案例:发挥优势,做更好的自己
一、接纳自我,重塑自我认知
二、自我悦纳,从身心健康开始
三、自我悦纳,亟须激发正能量
四、自我悦纳,重在厚植心理资本
本章测试:积极心理学量表
参文献
后记
内容简介:
“知人者智,自知者明。”本书从自我认知的角度探索干部如何培育和塑造积极向上、健康乐观的心理。认知错觉、认知偏差、认知和认知错位往往导致认知陷阱,造成心理紧张困惑。本书沿着“认知—管理—创造”的路径,重点阐述如何重塑态度、管理期待、自我悦纳,通过“自知”和“知人”,调整认知心态,避挫折。本书从自我认知的角度,为干部提供了一个可供实践的有益视角和“向内”延伸的新视野。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价