学前教育理论与研究 教学方法及理论 刘林娇 新华正版
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作者刘林娇
出版社中国原子能出版社
ISBN9787522128467
出版时间2023-07
版次1
装帧平装
开本16
页数252页
字数240千字
定价76元
货号504_9787522128467
上书时间2024-12-21
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商品详情
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目录：
章 学前教育概述
节 学前教育的价值
第二节 学前教育目标
第三节 学前教育的基本原则
第四节 现代社会学前教育的发展趋势
第五节 学前教育主要理论流派
第二章 学前教师与学前
节 学前教师
第二节 学前
第三节 师幼互动
第三章 学前活动与游戏
节 学前活动
第二节 学前游戏
第四章 学前教育的衔接与合作
节 幼儿园与家庭教育的衔接与合作
第二节 幼儿园与社区教育的合作
第三节 幼儿园和小学的衔接
第四节 家庭、幼儿园、社区的合作
第五章 我国学前教育专业人才
节 我国学前教育专业人才培养模式的现状
第二节 我国学前教育专业人才培养模式的局限
第三节 我国学前教育专业人才培养模式的展望
第六章 学前教育专业人才培养的理论基础
节 学前教育专业人才发展理论
第二节 学前专业人才教育实践理论
第三节 学前教育专业一体化理论
第四节 学前教育专业人才的实践知识观
第七章 学前教育专业人才的实践能力
节 学前教育专业人才实践能力的构成
第二节 学前教育专业发展的实践内涵与价值
第三节 学前教育专业人才实践能力培养的途径
第八章 学前发展评价
节 学前发展评价概述
第二节 学前发展评价的方法与实施
参文献
内容简介：
本书主要学前教育相关理念知识，以及主要课程开展进行详细论述，以期为幼儿园改革的推进和活动的开展提供参。主要包括学前教育概述、学前教师与学前、学前活动与游戏、学前教育的衔接与合作、学前教育专业人才培养的理论基础、学前教育专业人才的实践能力，以及学前发展评价等内容，本书内容翔实、具体，具有较好的借鉴意义。
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