创新思维与创新方法triz 大中专高职计算机 编者:胡选子|责编:邓艳 新华正版
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作者编者:胡选子|责编:邓艳
出版社清华大学
ISBN9787302562320
出版时间2020-09
版次1
装帧平装
开本16
页数150页
定价36元
货号311_9787302562320
上书时间2024-12-03
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商品详情
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主编：
triz是发明问题创新方法的意思，是发明的，2007年开始有科技部在中国大企业推广，这方面的培训书少，教材更少了，而且triz在不断变化和完善，适合高职的教材市场几乎空白。现在大力提倡创新创业的背景下，许多高校都有开这门课的强烈愿望。
目录：
项目1认识创新和创新思维1
任务1理解创新的重要1
任务2培养创新思维和创新人才4
任务3克服思维惯的创新方法6
小结12
题12
项目2认识triz创新方法14
任务1认识triz14
任务2了解triz认证体系17
小结20
题20
项目3创建功能模型21
任务1理解工程系统和超系统21
任务2理解现代triz中的功能24
任务3分析及建立功能模型29
小结32
题33
项目4实施因果链分析34
任务1理解因果链分析34
任务2识别因果链中的缺点36
任务3掌握因果链分析方法39
小结42
题42
项目5实施剪裁44
任务1理解剪裁44
任务2选择剪裁组件47
任务3建立剪裁规则48
任务4功能再分配50
任务5创建剪裁模型53
小结54
题54
项目6
实施特传递56
任务
1掌握特转移56
任务
2实施特传递59
小结64
题64
项目7
应用功能导向搜索65
任务
1掌握功能导向搜索65
任务
2实施功能导向搜索67
小结71
题71
项目8应用40个发明73
任务1了解发明73
任务2掌握与结构相关的发明75
任务3掌握与时间相关的发明83
任务4掌握与效应相关的发明89
任务5掌握与能量相关的发明95
任务6掌握与动作相关的发明96
任务7掌握其他无法归类的发明100
小结104
题104
项目9解决技术盾106
任务1理解技术盾106
任务2熟悉39个通用技术参数108
任务3学应用盾矩阵111
任务4应用盾矩阵解决问题案例113
小结117
题117
项目10解决物理盾119
任务1理解物理盾119
任务2掌握4种分离121
任务3应用分离解决物理盾案例125
小结129
题129
项目11应用标准解法131
任务1理解应用标准解法的基本概念131
任务2理解标准解分类与应用流程134
任务3了解标准解体系136
小结142
题142
项目12认识工程系统进化趋势144
任务1了解系统进化趋势的基本概念与结构144
任务2了解典型进化趋势145
小结148
题149
参文献150
内容简介：
创新思维与创新方法triz由12个项目组成：认识创新和创新思维、认识triz创新方法、创建功能模型、实施因果链分析、实施剪裁、实施特传递、应用功能导向搜索、应用40个发明、解决技术盾、解决物理盾、应用标准解法、认识工程系统进化趋势。本书通过实际的任务驱动方式来学发明问题解决理论，为人们在创造解决问题过程中存在的思维障碍提供了更佳的方法，使实现创新有客观规律可循，能像解决一般技术问题一样有方法、有步骤地进行。创新思维与创新方法triz可作为各大中专院校的用书。
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