• stem教育,可以从娃娃开始:蒲公英幼儿园从无到有的实践探索 文教学生读物 沈冠华 新华正版
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stem教育,可以从娃娃开始:蒲公英幼儿园从无到有的实践探索 文教学生读物 沈冠华 新华正版

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作者沈冠华

出版社上海教育出版社有限公司

ISBN9787572015441

出版时间2022-07

装帧其他

开本16

定价59.8元

货号701_9787572015441

上书时间2024-09-22

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章 从理解到建构,走进幼儿stem教育

节 理论:幼儿stem教育的跨学科本真

第二节 国际理解:幼儿stem教育的国际化视角

第三节 本土探索:幼儿stem教育的本土化实践

第四节 园本架构:蒲公英幼儿园的“七引擎模式”

第2章 面向真实的问题

节 情境真实:发生在生活学中

第二节 任务真实:使探究具有童真味

第三节 角真实:让幼儿能够有担当

第四节 探索真实:全过程的体验经历

第3章 基于项目驱动

节 问题驱动:关注项目的挑战

第二节 情境驱动:关注项目的可感

第三节 实践驱动:关注项目的系统

第四节 主题驱动:关注项目的整合

第4章 注重目标导引

……

内容简介:

目前外tem教育实践、研究和成果主要集中在中小学,尤其是缺少幼儿园tem教育的系统的实践、研究和成果。浦东新区蒲公英幼儿园是上海市一级示范幼儿园,长期来推进和实践科学教育,探索幼儿科学素养的培养,并聚焦幼儿园tem的实践和探索。此书深入阐释了幼儿tem教育的重要和必要,并系统展现了“七支架模式”下幼儿园tem教育实践的路径和方法,并提供完整的教与学的案例,对于推进幼儿tem教育具有指导和借鉴意义。

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