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青软件编程基础与实战 图形化编程 编程语言

￥ 58.9 5.9折 ￥ 99.8 全新

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作者作者

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115571571

出版时间2021-12

版次1

装帧平装

开本16开

页数216页

字数234千字

定价99.8元

货号303_9787115571571

上书时间2024-03-02

鑫誠書苑

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品相描述：全新
正版特价新书
商品描述
主编：

1.青软件编程等级试（图形化编程）配套用书，基于scratch3编程环境。2.标准组按照真题命题标准设计，基于图形化编程环境，遵照试标准和大纲，内容和示例紧扣核目标及其对应的等级知识和技能。3.带着通过一个个生动有趣的游戏、动画范例，在边玩边学中掌握核目标对应的知识和技能。4.全彩印刷。

目录：

课唐诗复读机——字符串输入输出

1．1课程学001

1．2课程回顾009

1．3练巩固010

1．4提高扩展011

第2课批改小帮手——字符串处理

2．1课程学012

2．2课程回顾021

2．3练巩固021

2．4提高扩展022

第3课恺撒密码——字符串应用

3．1课程学023

3．2课程回顾030

3．3练巩固030

第4课绘制花团——积木的定义与调用

4．1课程学032

4．2课程回顾039

4．3练巩固039

4．4提高扩展040

第5课花开满园——有参自制积木的定义与调用

5．1课程学041

5．2课程回顾048

5．3练巩固048

第6课雪花曲线——递归算

6．1课程学050

6．2课程回顾055

6．3练巩固055

6．4提高扩展057

第7课初识列表——点名系统

7．1课程学058

7．2课程回顾064

7．3练巩固064

7．4提高扩展065

第8课班级花名册管理——列表的应用

8．1课程学066

8．2课程回顾075

8．3练巩固075

8．4提高扩展076

第9课莫尔斯电码——列表的关联

9．1课程学077

9．2课程回顾085

9．3练巩固085

9．4提高扩展086

0课元旦大——列表的应用

10．1课程学087

10．2课程回顾094

10．3练巩固094

1课时光飞逝——有趣的进制

11．1课程学096

11．2课程回顾104

11．3练巩固104

11．4提高扩展105

2课能买多少只鸡？——循环遍历的应用

12．1课程学106

12．2课程回顾112

12．3练巩固112

12．4提高扩展113

3课寻找神奇的数字——循环忙不停

13．1课程学114

13．2课程回顾120

13．3练巩固120

4课数的交换——奇妙的算

14．1课程学122

14．2课程回顾128

14．3练巩固128

14．4提高扩展129

5课优选和小——极值问题

15．1课程学130

15．2课程回顾136

15．3练巩固136

15．4提高扩展137

6课计费器——分段计费

16．1课程学138

16．2课程回顾146

16．3练巩固146

16．4提高扩展147

7课来电播报——数位分离

17．1课程学148

17．2课程回顾155

17．3练巩固155

8课春游与植树——数的判断

18．1课程学156

18．2课程回顾165

18．3练巩固165

9课国王发金币——神奇的数列

19．1课程学166

19．2课程回顾171

19．3练巩固171

第20课模拟摸球实验——生活中的概率

20．1课程学173

20．2课程回顾179

20．3练巩固179

20．4提高扩展180

第21课鸡兔同笼——程序优化

21．1课程学181

21．2课程回顾186

21．3练巩固186

21．4提高扩展187

第22课一起来排队1——冒泡排序

22．1课程学188

22．2课程回顾192

22．3练巩固192

第23课一起来排队2——选择排序

23．1课程学194

23．2课程回顾199

23．3练巩固200

23．4提高扩展200

第24课扑克牌排顺序——插入排序

24．1课程学201

24．2课程回顾206

24．3练巩固206

24．4提高扩展206

内容简介：

图形化编程指的是一种无须编写文本代码，只需要通过鼠标拖曳相应的图形化指令模块（积木），按照的逻辑关系完成拼接能实现编程的形式。本书作为青软件编程等级试（图形化编程）配套用书，基于图形化编程环境，遵照标准和大纲，带领读者通过一个个生动有趣的游戏、动画范例，在边玩边学中掌握核目标对应的等级技能和知识。标准组专家按照真题命题标准设计所有范例和每课练，有助于读者顺利掌握试大纲中要求的各种知识。本书适合参加青软件编程等级试（图形化编程）的中小使用，可作为学校、校外培训机构开展图形化编程的参书。

精彩书评：

信息技术的发展极大延展了人类的感知、控制、处理能力。智能社会对新一代社会公民提出了更高的信息技术素质要求。通过图形化编程工具，我们可以让孩子们理解如何与计算机交流，也可以锻炼孩子们发现问题、分析判断、规划设计、实施测试的综合处理能力。软件编程是通向未来世界的一扇窗，推开它，去放飞每个孩子心中的热情、创意和梦想吧！——中国电子学会普及工作委员会副秘书长杨晋视窗界面的出现推动了计算机的普及，而图形化编程的形式则会推动编程教育、计算思维的普及。——中国电子学会青软件编程（图形化）等级试标准工作组副组长、科技作家程晨青软件编程等级试增强了青编程学的黏，让学编程的孩子多了一个展示的出，有助于编程教育在推广。本套书严格遵照青软件编程等级试标准和大纲编写，内容和示例紧扣每个等级的核目标及其对应的知识和技能。——中国电子学会青软件编程等级试标准工作组专家、“编程”倡议发起人李梦军

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