儿童早期艺术教育中的创造性探究

10.56 4.2折 25 全新

库存12件

北京东城

作者(美)安吉拉·埃克霍夫著王晓棠,李正清译

出版社江苏凤凰教育出版社

ISBN9787549991297

出版时间2020-12

装帧平装

开本16开

定价25元

货号1203571096

上书时间2026-01-11

商品描述: 目录
概述

游戏化学习

早期STEM经验中富含艺术元素的引导式探究

艺术教育质量指南

在教室中建构创造性的富含艺术元素的STEM经验

早期STEM经验中富含艺术元素的推荐做法和内容范畴

本书的结构

第1章音乐、动作与STEM的结合

音乐和动作活动应达到的标准

将音乐和动作融入活动的小贴士

用于引发音乐和动作探索活动的提问

活动方案

相关儿童读物

第2章戏剧艺术与STEM的结合

戏剧艺术活动应达到的标准

将戏剧艺术融入活动的小贴士

用于引发戏剧艺术探索活动的提问

活动方案

相关儿童读物

……

内容摘要
你是否知道视觉和表演艺术对早期STEAM经验而言是强有力的课程组成部分？艺术可以培养和拓展学龄前儿童的创造性思维、批判性思维、交流能力以及解决问题的能力。开放式的艺术探究抓住了学习者的兴趣，让他们对即将体验的活动感到兴奋。这些经验为儿童提供了观察、探索、提问、预估甚至进行简单的科学实验的机会。在全美艺术教育协会（NAEA）、幼儿艺术教育工作者组织（ECAE），以及全美联合核心艺术标准（NCCAS）的指导下，本书为早期幼儿教育者提供了教育实践案例、艺术方面的知识以及课程点子，帮助儿童用综合性的视觉艺术和表演艺术来构建经验。