供应链运营实务

图书标准信息

• 作者 李建萍
• 出版社 电子工业出版社
• 出版时间 2021-09
• 版次 1
• ISBN 9787121418464
• 定价 39.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 184页
• 字数 294.4千字

【内容简介】

本教材以供应链运作参考模型SCOR（Supply Chain Operational Reference）为指导思想，开展教材整体框架的设计和内容的组织。以易木供应链时代实战平台为工具，开展供应链运营实践教学的组织。全书由运营准备、运营计划、运营执行和运营总结四部分组成，以供应商、生产商、客户为供应链的主要功能主体，以物流服务商和金融服务商为供应链的服务主体。在信息流的支持下，开展计划、采购、生产、配送等业务，对供应链中的商流、物流、资金流、业务流程、信息流，以及供应链伙伴关系等进行计划、组织、协调和控制的一体化运营管理，实现供应链运营协同。体现了供应链运营理论、方法和工具的综合应用。本教材既可作为应用型本科、高职高专、中职院校供应链相关课程的教材，也可作为在职人员的供应链管理职业技能提升培训、企业供应链管理内部培训的教材。与本教材配套的PPT、课程视频资源同步发布，打造理论与实践相结合的立体化教学资源。

【作者简介】

李建萍，女，工程师。1992.09-1996.06, 暨南大学, 数学软件工程，理学学士；2004.02-2007.01，华南理工大学，工业工程，硕士；2017.09-2018.07，华南理工大学，物流工程与管理专业，生产服务平台研究，访问学者；2011.07，新加坡南洋理工学院，NYP办学理念与教学管理；2011.08，澳大利亚新南威尔士TAFE学院，澳大利亚职业教育与培训管理；2007.08至今，广州铁路职业技术学院，讲师，曾任物流教研室主任；2004.09-2007.07，广州番禺职业技术学院，物流管理专业 专任教师；2002.03-2003.03，广州邮电通信设备有限公司，研究院工程师；2000.11-2002.02，广州长城宽带网络服务有限公司，客户服务主管、大客户经理；1996.07-2000.10，广州邮电通信设备有限公司，助理工程师。参加的学术组织及任职：广东省第三产业研究会，理事。个人集体荣誉：《创新思维与物流创业》，校级精品在线课程，2020.03；《物流技能实训》，校级精品在线课程，2010.03；首届全国大学生\"互联网+”快递创新创业大赛，第1指导老师，银奖，2016.12；第二届全国大学生\"互联网+”快递创新创业大赛,第1指导老师，铜奖，2017.12；第五届全国大学生\"互联网+”快递创新创业大赛,第2指导老师，铜奖，2020.12；全国现代物流项目技能大赛广东赛区选拔赛，第1指导老师，银奖，二等奖，团体一等奖，2010.04。   主要著作出版情况：1、《运营管理实训教程》（9787536162693），第1主编，教育部\"十三五”职业教育国家规划教材，广东高等教育出版社，2018.08；2、著作《创新的思维——使我们变聪明的思维方法》(9787536147584)，第2主编，广东高等教育出版社，2013.02；3、《物流信息管理（第四版）》(9787568518499)，副主编，教育部\"十三五”职业教育国家规划教材，\"十三五”江苏省高等学校重点教材，大连理工大学出版社，2019.01；4、《物流信息管理（第三版）》(9787561184615)，副主编，教育部\"十二五”职业教育国家规划教材，大连理工大学出版社，2014.07；5、《物流信息管理（第二版）》(9787561141717)， 副主编，中国物流学会，第四届物华图书奖二等奖，大连理工大学出版社，2013.02；6、《供应链管理（第二版）》（9787040293258），副主编，教育部\"十一五”职业教育国家规划教材，高等教育出版社，2010.06；7、《生产服务读本》（9787562357766），参编，广东省生产服务业促进中心编写，华南理工大学出版社，2018.08。承担的科研项目：1、我国服务经济创新发展取向和对策——现代服务业发展战略和重大任务研究，第3，国家发展和改革委员会产业协调司，2016.11；2、佛山市服务业与国内外典型城市比较，佛山市发展和改革局，2014.09；3、适应珠江三角洲现代物流人才需求的职业教育体系研究（08A002），第2负责人，广州市教育局，广州市教育科学\"十一五”规划\"面上重点”课题，2008.11；4、大学生就业与创业对策研究——以面向生产性服务行业的高职学生为例（10-q11），第3，共青团佛山市委员会2010年度佛山市哲学社会科学规划项目，2010.05；5、高职教育物流管理专业标准与课程标准的建设与实践（GZZD2011015），第7，广东省教育厅，2011.01；6、基于任务驱动的条码技术实践课程研究与开发（GTXYY0902），主持，广州铁路职业技术学院，2009.04。教学成果获奖情况：1、2012年度全国职教优秀征文评选《广东地区物流产业发展规划与物流人才培养对策研究》，优秀奖，独立，教育部职教中心研究所/中国职教学会；2、物流信息管理（第二版）（9787561141717），第四届物华图书奖，二等奖，第2。

【目录】

目录

模块一运营准备

学习要求

考核评价

11项目概述

111项目组织

112基础知识

113运营内容

114运营角色

115基础数据

12运营规则

121破产规则

122招标规则

123贷款规则

124采购规则

125生产规则

126违约规则

127折旧规则

128配送规则

129计费规则

1210成绩评定规则

13运营流程

131供应链运营中的五流

132拉式供应链运营流程

133推式供应链运营流程

134推拉结合供应链运营流程

学习小结

模块二运营计划

学习要求

考核评价

21运营管理内容

211管理层次视角的运营内容

212管理职能视角的运营内容

22运营基本情况

221运营背景

222物料清单

223工厂信息

224项目分析

23运营前的规划

231选择目标市场

232工厂选址

233产能规划

234选择目标客户

235制订投标策略

236选择供应商

237制订库存策略

238制订采购策略

239制订物流策略

2310制订现金流计划

2311制订融资计划

24运营中的计划

241升级或新建工厂

242制订日产量计划

243制订培训计划

244签订采购合同

245制订采购计划

246制订投标计划

247制订仓库建设计划

248制订物流配送计划

249制订现金流和融资计划

学习小结

模块三运营执行

学习要求

考核评价

31工厂选址与建设

32下达生产指令

33选择供应商

34签订采购协议

35查询/续签采购协议

36查询生产计划和原料库存

37下达采购订单

38查询招标公告

39投标

310查询已投标信息

311查询中标待配送信息

312安排供货

313规划运输线路

314选择承运商

315删除承运商

316下达工厂到客户的运输计划

317查询供货中订单进度

318添加运输计划

319查询采购应付款

320申请付款

321查询账户资金

322查询运营收支

323查询固定资产与货值

324融资

325升级工厂

326调整日产量

327查询原料订单到货进度

328查询贷款情况

329还贷

330停产

331提升生产合格率

332设置订单先发货

333仓库选址与建设

334下达工厂到仓库的运输计划

335下达仓库到客户的运输计划

学习小结

模块四运营总结

学习要求

考核评价

41运营绩效分析

411净资产

412市场占有率

413平均库存和库存周转率

414准时交货率

42运营数据分析

421市场分析

422成本分析

423流通分析

43运营报表分析

431收入支出分析

432市场营销分析

433生产采购分析

434仓储配送分析

44运营趋势分析

441运营绩效排名

442净资产分析

443现金流分析

444市场占有率分析

445准时交货率分析

446库存周转率分析

44730天库存周转率分析

448产销比分析

449平均库存分析

4410中标单价分析

4411流通成本分析

4412信用评分分析

45团队分析

451我的历程

452SCOR分析

453订单分析

454配送路径

46运营分析与总结

461成绩排名分析与总结

462运营绩效分析与总结

463运营数据分析与总结

464运营报表分析与总结

465运营计划分析与总结

466运营执行分析与总结

467SCOR分析与总结

468团队合作分析与总结

469学习成长分析与总结

4610撰写运营分析与总结报告

学习小结

附录1术语词典

附录2计算公式