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作者刘东升 著;王金战 编
出版社外语教学与研究出版社
出版时间2013-07
版次1
装帧平装
货号9-6-21
上书时间2024-12-24
做好小升初衔接,轻松赢在新起点
编者序
心态篇
第1招 数学如树
第2招 一步一步向前走
第3招 数学是抽象出来的
第4招 数学好玩
要点篇
第5招 有理数:进入初中后的第一次数系扩充
第6招 有理数的加法
第7招 有理数的减法
第8招 有理数运算的情境应用
第9招 “负负得正”:规定还是沿袭?
第10招 有理数除法“一、二、三”
第11招 结识第五种运算——“乘方”
第12招 整式及概念的理解
第13招 同类项的识别与合并
第14招 “好的数学”:从方程开始
第15招 消元思想:二元一次方程组的核心“价值”
第16招 在《几何原本》引导下走进图形世界
第17招 直觉有时并不可靠:“线段和角”的学习
第18招 “范式”体验:从“相交与平行”开始
方法篇
第19招 整体处理:一类待定系数经典问题
第20招 横看成岭侧成峰:学习“三角形的角”
第21招 洞察本质:折角、剪角问题
第22招 善用“图表”:突破应用问题的快捷键
第23招 顺难则逆,直难则曲,正难则反
第24招 省略非必要表达成分
第25招 举例子,好处大
第26招 潜在假设的危险
第27招 “双中点”问题的探究
第28招 透过表象看本质:公式“12
第29招 方程是高楼,设元是基础
第30招 用好平行,妙求角度
第31招 平行线判定的三个“方向”
第32招 求出解答并继续前进
纠误篇
第33招 进入初中,怎样考试
第34招 圈点标注作用大
第35招 “纠错”更要“究错”
第36招 一个好的表达能传递得更远
实战演练参考答案
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