小学教案与作业设计：数学（一年级下 配人J）

图书标准信息

• 作者 谢鼓平 编
• 出版社 新疆青少年出版社
• 出版时间 2012-06
• 版次 1
• ISBN 9787537138390
• 定价 33.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 246页
• 字数 389千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《小学教案与作业设计：数学（一年级下 配人J）》特色：重点难点——以全新的方式突出重点，突破难点；教法学法——为师生提供教与学新的指导与方法；互动授课——突出创新，侧重合作与交流的培养；课时作业——及时地巩固新知，合理地完成训练；教学反思——提供一个全新的、个性的思想交流；导学方案——鼓励学生选择一种全新的提升方式；资料链接——涵盖的内容丰富、新颖且实用性强。

【目录】

一、认识图形（二）
1 认识常见的平面图形
课时作业设计
2 拼一拼
课时作业设汁
3 认识图形练习课
课时作业设计
单元测评

二、20以内的退位减法
1 十几减9
课 时作业设计
2 十几减9的练习课
课时作业设计
3 十几减8、7、6
课时作业设计
4 十几减9、8、7、6的练习课
课时作业设计
5 十几减5、4、3、2
课时作业设计
6 十几减几的练习课
课时作业设计
7 解决问题
第一课时作业设计
第二课时作业设计
8 整理和复习
第一课时作业设计
第二课时作业设计
单元测评

三、分类与整理
1 分类与整理（单一标准）
课时作业设计
2 分类与整理（不同标准）
课时作业设计
单元测评

四、100以内数的认识
1 数数数的组成
课时作业设计
2 读数写数
课时作业设计
3 数的顺序
课时作业设计
4 数的大小比较
课时作业设计
5 多些少些
课时作业设计
6 解决问题
课时作业设计
7 整十数加一位数及相应的减法
课时作业设计
8 摆一摆，想一想
课时作业设计
单元测评

五、认识人民币
1 认识人民币
第一课时作业设计
第二课时作业设计
2 简单的计算
第一课时作业设计
第二课时作业设计
单元测评

六、100以内的加法和减法（一）
1 整十数加、减整十数
课时作业设计
2 两位数加一位数、整十数
第一课时作业设计
第二课时作业设计
第三课时作业设计
3 两位数减一位数、整十数
第一课时作业设计
第二课时作业设计
第三课时作业设计
4 小括号
课时作业设计
5 连加
课时作业设计
6 连减
课时作业设计
7 整理和复习
第一课时作业设计
第二课时作业设计
单元测评

七、找规律
1 简单图形的排列规律
课时作业设计
2 简单图形和数字的排列规律
课时作业设计
3 图形和数字的变化规律
课时作业设计
4 稍复杂的图形变化规律
课时作业设计
单元测评

八、总复习
1 复习100以内数的认识
课时作业设计
2 复习100以内数的加减法
课时作业设计
3 复习图形、分类统计
课时作业设计
4 复习人民币和找规律
课时作业设计
5 解决问题
课时作业设计
单元测评

期中测评
期末测评
参考答案