中国妇女出版社 3~7岁能力训练与测试
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七品
仅1件
作者区慕洁 编
出版社中国妇女出版社
出版时间2015-10
版次1
装帧平装
货号16048
上书时间2024-12-28
商品详情
- 品相描述:七品
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书脊及后面有破损,里面有破损,
图书标准信息
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作者
区慕洁 编
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出版社
中国妇女出版社
-
出版时间
2015-10
-
版次
1
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ISBN
9787512711594
-
定价
24.80元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
208页
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字数
200千字
- 【内容简介】
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本书由著名儿童教育专家区慕洁主编,是一本*秀的寓教于乐的科学益智指导书。本书按照宝宝的不同年龄设计了大量的游戏和训练,使宝宝按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼,在*适当的时期学到应会的本领,从而开发宝宝的潜能。本书对年轻的爸爸妈妈培养宝宝的运动、语言、认知、与人交流、自理等方面的能力大有裨益。
- 【作者简介】
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区慕洁:中国早教之母,中国优生科学协会理事。1926年出生,1951年毕业于北京协合医院师资班,1959年毕业于天津医科大学医疗系。曾从事儿科临床工作三十多年,后致力于婴幼儿智力开发的研究与探索。1990年参加联合国儿童基金会赞助项目“儿童综合发展社区服务”的课题研究,跟踪研究了数千名0~6岁的儿童,取得了大量的我国儿童生长发育的第一手资料,结合国内外**的早教理论,研发出符合中国儿童智力发育特点的早教启蒙方案。1996年主持中国教育电视台《万婴跟踪》“家庭课堂”及“宝宝乐园”栏目,常年担任多家育儿杂志的咨询专家。主编出版了《中国儿童智力方程》《中国儿童游戏方程》《区慕洁0~1岁婴儿养育**指导》《区慕洁1~3岁幼儿养育**指导》等深受读者欢迎的图书。其中,《中国儿童智力方程》荣获国家“五个一工程”奖,其早教理论和早教方法深深影响了一代人。
- 【目录】
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第一章3岁~3岁半能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
听口令做操
用积木搭楼梯
同宝宝作画
分辨图画中的颜色
开始学习倒数数
认识冷天和热天
反义词对答
同大人一起唱歌
自我介绍
玩接龙游戏
按顺序穿脱衣服
智力发育测试
测试结果记录
第二章3岁半~4岁能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
瞄准投沙包
切蛋糕
折纸
图中缺少什么
挑出与众不同的词
分左右摸部位游戏
和小朋友一起背唐诗
区分性别
过家家
合上拉锁末端
智力发育测试
测试结果记录
4岁阶段总结
第三章4岁~4岁半能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
练习跳远
比赛用筷子
画图
数数和计算
阅读
复述
玩角色游戏
认识环境
记住家庭住址
智力发育测试
测试结果记录
第四章4岁半~5岁能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
脚跟顶着脚尖走直线
练习跳高
画梯形和菱形
大人和宝宝互相讲“最”的问题
认识过渡色
拼图
讲故事
认路去奶奶家或姥姥家
玩守规则的游戏
学习自己铺床叠被
智力发育测试
测试结果记录
5岁阶段总结
第五章5岁~5岁半能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
练习跳绳
了解大自然和社会
画立体的图画
捏彩泥
剪贴
学习单双数
会以物种归类
团队游戏
待客
解系鞋带
智力发育测试
测试结果记录
第六章5岁半~6岁能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
抢答
培养时间观念
区分平面与立体
倒数数
倒述数字
将不同切法的正方形拼好
替奶奶穿针
词组练习
列举不同职业的称呼
认识纸币,学会兑换
智力发育测试
测试结果记录
6岁阶段总结
第七章6岁~6岁半能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
折纸
译码游戏
关系联想游戏
练习计算
认识钟表
解释词汇
独自去超市购物
应急能力
自己洗澡
收拾屋子
智力发育测试
测试结果记录
第八章6岁半~7岁能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
投篮
喜欢玩严格守规则的游戏
会看图表,理解其意义
有条理地描述事情经过
自编故事
猜谜
会交朋友
会打扮自己
自己剪手指甲、脚指甲
洗碗碟
洗自己的手绢和袜子
智力发育测试
测试结果记录
7岁阶段总结
第九章宝宝要上学了自理能力
交往能力
文化知识
第十章先天优势的早期发现和培养
培养音乐小天才
天资与环境
音乐能力的类型和表现
儿童早期音乐素质的表现
培养绘画小天才
培养运动小天才
错误的育儿方法
体能良好的早期表现
培养语言小天才
培养数学小天才
培养心灵手巧的宝宝
婴儿手技巧的培养
折纸与剪贴
编织缝纫和做木工
烹饪
自制玩具
第十一章早期异常与干预
视力缺陷
听力缺陷
造成听力障碍的原因
听力障碍分型
康复治疗
预防
单项落后与全面落后
学龄前期(3岁到上学)单项表现不足
学龄前期(3岁到上学)多项表现不足
第十二章情商培养
情商的5个方面
自动自发的内驱力
抑制冲动,控制情绪
眼光放远
自我意识
人际技巧
附录儿童益智图卡
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