武汉大学马克思主义理论系列学术丛书：思想政治教育内容结构论

图书标准信息

• 作者 熊建生 著
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2012-10
• 版次 1
• ISBN 9787516116104
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 375页
• 丛书 武汉大学马克思主义理论系列学术丛书

【内容简介】

《武汉大学马克思主义理论系列学术丛书：思想政治教育内容结构论》作者围绕思想政治教育之“内容结构”，展开了从宏观到微观、从理论到实践的系统论述。其选题之先进性、内容之丰富性、成果之创新性、方法之科学性，都显示出其特有的学术优势。可以预见，该著的出版对于丰富和深化思想政治教育理论体系，必将产生十分积极的影响。

【目录】

第一章导论
一结构及其逻辑意蕴和方法意义
二思想政治教育内容结构研究的价值
三思想政治教育内容结构研究的现状
四思想政治教育内容结构研究的思路和方法
第二章思想政治教育内容的建构依据
一阶级社会对其成员的根本要求
二时代条件发展变化的客观要求
三思想政治教育内容的继承借鉴
四人的思想品德全面发展的需要
五思想政治教育内容的内在要求
第三章思想政治教育内容的建构原则
一导向性原则
二科学性原则
三系统性原则
四层次性原则
五时代性原则
六稳定性原则
第四章思想政治教育内容的结构体系
一思想政治教育的基础性内容
二思想政治教育的主导性内容
三思想政治教育的拓展性内容
第五章思想政治教育内容的结构关系
一思想政治教育内容的整体性关系
二思想政治教育内容的层次性关系
三思想政治教育内容的有序性关系
第六章思想政治教育内容的结构优化
一思想政治教育内容结构优化的价值
二思想政治教育内容结构优化的目标
三思想政治教育内容结构优化的思路
第七章思想政治教育内容的有效接受
一思想政治教育内容接受中的说服力
二思想政治教育内容接受中的环境影响
三思想政治教育内容接受中的情感效应
四思想政治教育内容接受中的方法艺术
五思想政治教育内容接受中的主体素质
结语
一人民性：思想政治教育内容结构研究的价值目标
二科学性：思想政治教育内容结构研究的学理要求
三时代性：思想政治教育内容结构研究的内生动力
四超越性：思想政治教育内容结构研究的应然品性
五实践性：思想政治教育内容结构研究的检验标准
主要参考文献
后记