一场输不起的战争:2008山东素质教育
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七品
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作者鹿永建 编
出版社中国社会科学出版社
出版时间2009-03
版次1
装帧平装
货号14096
上书时间2024-07-08
商品详情
- 品相描述:七品
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锯口
图书标准信息
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作者
鹿永建 编
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出版社
中国社会科学出版社
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出版时间
2009-03
-
版次
1
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ISBN
9787500475736
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定价
42.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
260页
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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山东省教育改革正在轰轰烈烈地展开,努力规范中小学办学行为,使学生真正减负。《一场输不起的战争:2008山东素质教育》全面体现2008年山东省的教育改革,是一本体现2008年山东全面推进中小学素质教育的历史性、权威性、专业性的可读性文本。此书以山东省教育厅的“山东省中小学素质教育工作重要资料汇编”为素材,由新华社新闻评论员加以深化并解读。
- 【作者简介】
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鹿永建,“学习爱·守护家”行动发起人,作家,新华社新闻评论员。1964年生于江苏沛县教育世家,1986年山东大学毕业,在新华社观察中国社会20年,探索心灵安宁之路。围绕理想的中国人应有的价值观、生活方式、家庭关系,发表作品数十万字,著有《家庭决定未来——家庭守护者杜博士传》(合著)。2006年“国际家庭日”前发起“学习爱·守护家”行动。倡导从家庭入手,养成健全人格,开创美好人生,建设和谐社会。
- 【目录】
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引言国人被自己亲手所造的巨怪吓住了
以省为单位推进素质教育可行——陈小娅赴山东进行专题调研
做点我们能做和应该做的事
第一章被捆绑者的呼声
导读时代背景:素质教育轰轰烈烈应试教育扎扎实实
来信
署名“担忧”的公民来信
署名“老百姓”的家长来信
署名“救救孩子”的家长来信
署名“舜网河边青青草”的教师兼家长来信
署名“我很累”的学生来信
署名“我只有8岁”的学生来信
署名“一线教师”的来信
署名“退休教师”的来信
署名“某某学校全体学生”的来信
点评
第二章集体裁军开步走
导读改革方略
省域政策重锤出击
点评
第三章政府主导:做地方政府该做的事
导读地方政府要创造教育发展和竞争的公平环境
不达目的决不罢休——省级政府提供坚强后盾
让教育回归本质——省级教育行政主管部门担负职责
思想活跃、战斗力强的执行团队付诸执行
点评
第四章挥泪斩马稷:教育行政问责进行时
导读硬碰硬实打实
行政问责
点评
第五章春雨滋润乍暖还寒
导读期待改革催生素质教育的春天
来信
署名“就像做梦一样”的学生来信
署名“手舞足蹈”的学生来信
署名“初中生”的学生来信
署名“大海边上”的学生来信
署名“好想跳到月球上”的学生来信
署名“不改不行”的学生来信
署名“痛快”的学生来信
署名“高高兴兴”的家长来信
署名“必经之路”的公民来信
署名“赞成”的家长来信
署名“关心教育的人”的公民来信
署名“山东教师”的来信
署名“坚决支持”的教师来信
署名“建言献策”的基层教育干部来信
署名“感谢”的教师夫妇来信
署名“痛”的来信赋诗
署名“为素质教育叫好”的教师来信
署名“一名记者”的来信
政策绩效评估
春天的故事
一个乡村联小校长的心声
泰山脚下:一群农村娃的“精彩主讲”
枣庄十五中的“家长教师”
名校·明天——山东省实验中学的故事
点评
第六章充满张力的08年末09年初
导读仅仅只是开始
来信
署名“落实”的家长来信
署名“我很累”的学生来信
署名“支持素质教育”的学生来信
署名“扎扎实实”的高中校长来信
署名“中学校长”的来信
点评
编后记博弈仍在进行中
附录一山东省推进中小学素质教育工作路线图
附录二
1985-05-27《中共中央关于教育体制改革的决定》
1993年《中国教育改革和发展纲要》
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)
温家宝总理在科教领导小组会议上的讲话
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