外国学生汉语言专业本科系列教材：汉语会话课本（预科）

图书标准信息

• 作者 盛双霞 编
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2007-02
• 版次 1
• ISBN 9787500457152
• 定价 68.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 405页
• 字数 745千字

【内容简介】

1.贯彻“本科大纲”精神。本系列教材将“本科大纲”的课程设置精神作为编写原则，按照语言技能和教学周期安排教材册数和课文内容。词汇量按照“本科大纲”的等级规定使用，整套系列教材的总词汇量涵盖了“本科大纲”中词汇大纲的95％以上，同时还增加了一些未收入“本科词汇大纲”、但留学生使用频率较高的词语。语法项目的覆盖面达到了“本科大纲”中语法大纲的90％。
2.技能训练纵横成系列。本系列教材以语言专项训练为纵向系列，以每个年级的每个学期为横向系列，做到纵横配套成系列。纵向教材体例一致、循序渐进、突出功能；横向教材话题相关、词语共用、相互配套，使学习者在不同年级、不同学期都能得到始终如一的、全面的技能训练。
3.练习丰富而充分。练习设计突出课型特点，题量丰富，强化题型的可操作性、标准性和层次性。除每课后面的练习题以外，还有每五课一单元的单元测试卷以及全书总测试卷，不仅为学习者提供了充分的练习空间，而且为教师节省了备课时间。
4.为了使教材好用，每本教材定稿后都经过了内部试用、征求师生意见、反复修改打磨的过程。

【目录】

附表1《汉语拼音方案》
附表2《汉语音节表》
附表3《汉语词类表》
第1课你好
注释：
1、你好
2、再见
功能项目：
1、见面打招呼
2、与他人告别

第2课你叫什么名字？
注释：
1、您好
2、您贵姓？
3、你们叫什么名字？
功能项目：
1、询问他人姓名
2、自我介绍

第3课我们不是留学生
注释：
1、……吗？
2、不
3、李
功能项目：
1、询问与说明国籍
2、询问与说明身份

第4课你有哥哥吗？
注释：
1、早上好
2、……呢？
功能项目：
1、早上见面打招呼
2、询问国籍
3、询问家里人口
4、询问家庭成员
5、因不在一起表示想念

第5课你今天有什么课？
注释：
1、你早
2、多少
3、100
功能项目：
1、早上打招呼
2、询问去向
3、询问课型
4、询问班级
5、询问数量
6、询问位置

第6课我有一个问题
注释：
1、对不起
2、请
3、好吗？
4、这句话
5、请您再说一遍
功能项目：
1、询问作业
2、表示请求
3、请求重复
4、询问结果
5、说明听后的结果
6、询问话的意思
7、提问

第7课他在银行工作
注释：
1、爱人
2、不太
3、……多大？
4、女朋友男朋友
功能项目：
1、询问工作地点
2、询问年龄
3、询问住所

第8课我们常常说汉语
注释：
1、难不难
2、可是
3、欢迎
4、2105
功能项目：
1、询问活动
2、邀请对方来访
3、询问房间号码
4、表达一种喜好

第9课请问，有牛奶吗？
注释：
1、先生小姐
2、请问
3、您要什么？
4、有咖啡吗？
5、块
功能项目：
1、询问时间
2、询问价钱
3、表示间接拒绝
4、给别人东西
5、询问位置
6、表示必须做某事
7、向他人道歉

第10课我介绍一下儿
注释：
1、啊
2、我介绍一下儿
3、今年多大年纪？
4、该
5、怎么
6、吧
7、该……了
功能项目：
1、欢迎他人进入
2、送他人礼物
3、介绍他人
4、询问对他人的正确称呼
5、询问老年人年纪
6、询问职业
7、用“吧”提出建议
8、告别
9、离开时的一种说法
10、致谢
11、表示惊讶
单元测试卷（一）附参考答案

第11课哪儿可以换钱？
……
第12课您是哪位？
第13课去五道口怎么走？
第14课便宜点儿吧？
第15课你喝啤酒还是喝可乐？
第16课已经12点了
第17课我随便看看
第18课我请你听音乐会
第19课你怎么了？
第20课听说你生病了
单元测试卷（二）附参考答案
第21课我习惯早睡早起
第22课帮我个忙，好吗？
第23课真没想到北京的房价这么高
第24课从这儿到火车站有多远？
第25课你最喜欢什么体育运动？
第26课祝你生日快乐
第27课我是坐火车去的
第28课我正在考虑呢
第29课我的包丢在出租汽车上了
第30课我先敬大家一杯
单元测试卷（三）附参考答案
词汇总表
功能项目总表
总测试卷附参考答案