学科实践：语文素养的致获（课程育人新坐标丛书）

图书标准信息

• 作者 刘喜红
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2023-09
• 版次 1
• ISBN 9787576041019
• 定价 48.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 236页
• 字数 157.000千字

【内容简介】

学科实践作为一种学科学习方式，是提升语文课程品质的重要抓手，也是培育学科核心素养的重要路径。本书展示了五个语文学科建设案例：“润心语文”课程注重语文学习的情境性；“博雅语文”课程在任务链中搭建进阶学习场；“真知语文”课程强调语文学习的具身性；“美慧语文”课程持续建构知识的结构和意义；“灿烂语文”课程注重培养学生积极的学习态度，构建高质量的知识结构。
  语文学科实践以知识理解为基础，逐步向科学探究、文化体验、审美实践、社会应用和生命体悟的实践层次展开。引导学生发现语言美，感受文学美，赏析文化美，在美的熏陶中增进文化认同，自觉提升自身修养。

【作者简介】

刘喜红，汉族，中共党员，现任郑州市管城回族区教育局党组成员、副局长，区少工委主任，中国教育学会会员，河南省基础教育专家库专家。先后荣获全国图书馆工作先进个人、河南省课程改革先进个人、河南省文明教师、河南省民办教育先进个人等荣誉称号。

【目录】

前言语文学科实践的特征和落实

章情境:打造培养核心素养的场域

润心语文:让语文学滋润心灵

节畅想澄澈灿烂的学境界

第二节感受柔软有力的生命跃动

第三节构筑交互生辉的课程体系

第四节激发生成创造的智慧潜能

第二章综合:任务链中搭建学场

博雅语文:和一起海量阅读、成雅致人生

节赋予高远情怀的教育理念

第二节树立多元融合的育人目标

第三节探究融会贯通的特内容

第四节激活探索体验的动力源泉

第三章具身:让身体参与学的过程

真知语文:让语文学回归本真

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