老年人活动策划组织（老年保健与管理）

图书标准信息

• 作者 林婉玉
• 出版社 人民卫生出版社
• 出版时间 2022-09
• 版次 1
• ISBN 9787117327817
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 160页
• 字数 316千字

【内容简介】

本套教材为第一轮全国高等职业教育老年保健与管理专业规划教材。本套教材严格按照2019年《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》的要求设置教材品种为8种。编写内容以《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》的课程具体要求为大纲。在编写过程中坚持立德树人，适应人才需求，遵循“三基五性三特定”的基本原则，具有时代特色、体现学科特点、与职业技能等级证书标准紧密接轨，符合教学需要的老年保健与管理专业首套精品教材。本套教材为融合教材，通过扫描二维码获取更多的数字资源。

【作者简介】

宁波卫生职业技术学院老年保健与管理专业副教授，为宁波卫院第一位境外全职教师。美国Barry University博士研究生，曾任台湾大仁大学银发创意产业管理学系主任，目前担任台湾亚太创意老化交流协会理事长。在老人学领域将近二十多年的时间，服务过健康、衰弱、失能、认知障碍老人、农村老人、稀少民族老人以及家庭照顾者支持团体。

【目录】

第一章　绪论/ 1

第一节　老年人活动概述/ 1

一、 老年人活动的概念、特点和原则/ 2

二、 老年人活动的作用/ 3

第二节　老年人活动的分类/ 4

一、 根据老年人的年龄阶段分类/ 4

二、 根据老年人的个人特征分类/ 5

三、 根据老年人的活动内容分类/ 5

四、 根据老年人活动的专业性分类/ 5

五、 根据老年人活动的形式分类/ 5

六、 根据活动功能分类/ 6

七、 针对患病老年人的活动/ 6

第三节　老年人活动工作者应具备的职业素养/ 6

一、 知识素养/ 7

二、 能力素养/ 7

三、 素质素养/ 7

四、 伦理素养/ 7

第二章　老年人活动需求评估/ 9

第一节　老年人活动需求评估的概述/ 9

一、 老年人的特点/ 9

二、 老年人活动需求评估的意义/10

三、 老年人活动需求评估的目的及原则/11

四、 老年人活动需求评估的内容及方法/11

五、 老年人活动需求评估的注意事项/17

第二节　老年人活动调研方法与程序/18

一、 老年人活动调研方法/19

二、 老年人活动调研程序/19

第三章　老年人活动的策划及现场管理/20

第一节　老年人活动的策划/20

一、 撰写老年人活动的策划方案/20

二、 撰写老年人活动的海报和邀请函/28

实训3-1　撰写老年人运动会的活动策划方案、邀请函及海报/30

实训3-2　撰写“食品安全与卫生”知识讲座活动策划方案、邀请函及海报/33

第二节　老年人活动的现场管理/33

一、 老年人活动的场地布置及管理/34

二、 老年人活动的时间管理/36

三、 老年人活动的人员管理/37

四、 老年人活动的风险管理/39

第四章　老年人活动策划与组织的实施/41

第一节　策划组织老年人节日庆典活动/41

一、 策划组织老年人生日活动/41

二、 策划组织老年人节日活动/44

实训4-1　老年人生日活动策划方案/45

实训4-2　端午节老年人活动策划方案/47

第二节　策划组织老年人体育类活动/48

一、 策划组织老年人普通体育活动/48

二、 策划组织老年人趣味性体育活动/51

实训4-3　策划和组织老年人健步比赛活动/54

实训4-4　策划和组织老年人趣味保龄球体育活动/55

第三节　策划组织老年人志愿活动/57

一、 老年人参加志愿活动的优势/57

二、 老年人志愿活动类型/58

三、 老年志愿者活动的意义/58

四、 老年人参加志愿活动的影响因素/58

五、 老年志愿活动的策划与准备/59

实训4-5　“美丽社区·我是行动者”老年人环保志愿服务活动/59

第四节　策划组织老年人文化活动/61

一、 策划和组织老年人学习活动/61

二、 策划和组织老年人书画活动/63

实训4-6　策划和组织老年人学习使用智能手机活动/65

实训4-7　“老少同乐迎新春”书画活动方案/66

第五节　策划组织老年人娱乐活动/68

一、 老年人棋牌活动/68

二、 老年人游戏活动/70

实训4-8　策划老年人五子棋竞技活动/72

实训4-9　策划老年人游戏活动/74

第六节　策划组织老年人养生活动/76

一、 老年人品茗活动/77

二、 老年人健康饮食活动/78

实训4-10　策划老年人茶会活动/80

实训4-11　策划老年人健康饮食活动/83

第七节　策划组织老年人心理健康活动/85

一、 老年人日常心理保健/86

二、 失能老年人的心理保健/86

三、 老年人艺术育疗活动/87

实训4-12　策划老年人艺术育疗活动/89

实训4-13　策划老年人艺术减压活动/92

第八节　策划组织老年人代际互动活动/96

一、 代际互动活动的意义/96

二、 适合老年人的代际互动活动/97

三、 老年人代际互动活动的注意事项/99

四、 老年人代际互动活动的策划与准备/100

实训4-14　策划老年人代际互动活动/101

第九节　策划组织特殊老年人活动/103

一、 认知障碍症老年人的活动策划/103

二、 策划组织认知障碍症老年人生活促进活动/105

实训4-15　模拟晨间苏醒活动方案/110

实训4-16　模拟认知促进活动方案/113

第十节　策划组织不同性别老年人活动/117

一、 策划组织男性老年人活动/117

二、 策划组织女性老年人活动/118

实训4-17　策划男性老年人地中海养生早午餐活动/121

实训4-18　老年园艺疗法小组策划方案/122

实训4-19　女性老年人芳香疗法活动策划/127

第十一节　策划组织一对一老年人活动/129

实训4-20　策划组织脑出血后右侧肢体功能障碍伴言语不能的病人的神经学音乐治疗操作活动/132

第五章　老年人活动策划与实施的评价/138

第一节　概述/138

一、 评价老年人活动策划与实施的作用和目的/138

二、 评价老年人活动策划与实施的意义/139

三、 评价老年人活动策划与实施的方法/139

第二节　评价老年人活动策划与实施的要求与类别/139

一、 老年人活动策划与实施评价的原则/140

二、 评价老年人活动策划与实施的种类/140

第三节　老年人活动策划与实施的评价内容/141

一、 老年人活动策划与实施评价的对象/141

二、 评价老年人活动策划与实施的主体/142

三、 评价老年人活动策划与实施方案的工作安排/142

实训5-1　撰写老年人活动的评价报告1/142

实训5-2　撰写老年人活动的评价报告2/147