教师成为课程研究者:经验叙事【见描述】
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山东济宁
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作者[加拿大]F.迈克尔·康纳利、[加拿大]D.琼·克兰迪宁 著；刘良华、邝红军 译
出版社浙江教育出版社
ISBN9787533856359
出版时间2004
装帧平装
开本32开
货号616
上书时间2024-06-26
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