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教子成功 赛过富翁 包平邮 教有妙招--教师育人技巧150例

26 九五品

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作者程法龙

出版社北京工业大学出版社

出版时间不详

上书时间2011-05-29

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品相描述:九五品
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基本信息书名:教有妙招--中小学教师育人技巧150例原价:30.00作者:程法龙 编著出版社:北京工业大学出版社出版日期:2009-7-1ISBN:9787563921140字数:260000页码:260版次:1装帧:平装开本:16开编辑推荐--------------------------------------------------------------------------------“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”当代教育对老师提出了更高要求。教好聪明、好学的学生体现不出一个教师的育人水平,只有能将资质平平,甚至性情顽劣,调皮、捣乱的学生教育成好学生,才能体现出一个教师的真正价值。 来自教学第一线的教师现身说法,把普通学生变成优等生的超级策略,尽在《教有妙招》! 内容提要--------------------------------------------------------------------------------教师的工作是育人的,育人是讲究艺术的。只有具备深厚的文化功底、慈祥仁厚的爱心和高超的育人技巧的教师,才能受到学生的喜欢。因此,不断完善育人的艺术方法应该是教师终身的追求。本书收集的150个育人范例,大部分是一些优秀教师在教学第一线育人的亲身经历,有的是在课堂教学中灵感和智慧的闪念成就的育人佳话;有的是在课间处理调皮学生闹事,使用巧妙的方法取得了很好的效果;有的是用教师伟大的爱心,呵护学生的心灵,起到了事半功倍的功效。当然,也有一些教师在育人中的教训,作为前车之鉴收录其中引以为训。 目录--------------------------------------------------------------------------------一、上课的艺术1.老师,我知道您“懒”2.你没有做错,只是没有做完3.我看“鲁侍萍撕支票”4.你用我的,怎么样?5.妙笔生花育童心6.学生为什么“涂鸦”7.吊扇上的纸飞机8.火柴怎么一根一根卖?9.巧用空纸箱10.批评的艺术11.以“静”治“闹”12.老师,让我养这些花吧13.窗帘风波14.教师节的礼物15.面对闯进课堂的小狗16.让学生体会到进步的快乐17.你愿意抬着驴走路吗?18.让学生自己教育自己19.对待突发事件不妨采取“冷处理”20.课堂里的“怪音”21.当学生遇到障碍时22.把课堂还给学生23.美丽的“藕花”深处24.“老师,这节课我又发言了”25.精彩在仔细聆听中产生二、身教胜于言教1.老师,您真棒!2.一堂令人难忘的班会课3.给老师留面子4.你们为什么鼓掌?5.我们学习是为了什么?6.老师,您的目标是什么?7.老师也要学会倾听8.向学生学跳舞9.你是好样的10.让错误透明11.意外的收获12.一朵玫瑰花13.行为世范的老校长14.临危不乱的老教授15.为了一个学子的尊严16.董老师的剪刀17.用网络架起师生沟通的心桥18.永不凋谢的玫瑰19.陪学生探监20.永葆童心,与孩子们一起欢乐21.一封信引出的故事22.老师的名字就是让叫的23.谁是值日生24.说服学生往往在那一瞬间25.自然的才是真实的三、因材施教1.找“差生”的优点2.发挥特长好成才3.美丽的“圈套”4.有意义的惩罚5.他投了自己一票6.谢谢老师让我上讲台7.老师,您应该在乎什么?8.一张寓意深刻的漫画9.表扬带来的伤害10.我不想知道你的过去11.一声叹息的效果12.数子十过,不如赞子一功13.一个人的小组14.触动老师灵魂的留言15.特殊的家访16.“您打错了”17.从孩子的错误里发现“美”18.家访不告状19.把赞美送给家长20.老师,谢谢您!21.他被特长改变了22.为一个学生设计的班会23.给作业加上批语以后24.我想学习做课件25.扣分的纸飞机四、育人技巧1.每个学生都有座右铭2.自选荣誉称号3.不破的玻璃门4.评选班级明星5.如何处理过去的奖状6.由“对手”变“助手”7.从头再来8.特殊的“嘉宾”9.自编格言10.请家长上讲台11.严管不如民主12.关于垃圾篓旁边卫生隋况的讨论13.尊重学生的意愿14.从学生滑冰所想到的15.记录“班级的故事”16.师生友谊从直呼其名开始17.抽屉里的“喔喔奶糖”18.一封投诉信19.一张温馨的小卡片20.称呼学生也要讲艺术21.正确处理少年的爱22.学会与别人分享快乐23.激励的力量是无穷的24.我有十个“小老师”25.陶行知先生的四块糖果五、关注心灵1.无人监考的考试2.考试卷“申请不签字”3.老师也犯一次错误4.尊重的力量5.给学生自尊,唤起自信6.一次主题班会的启示7.永远的欣赏者8.一颗纽扣9.写在胳膊上的字迹10.因为老师高兴11.孩子心中奖励的价值12.在乎学生“在乎”的13.改变“听话”的学生14.开启心灵的锁15.期盼老师的关爱16.童心如花请勿践踏17.一只小巧的纸飞机18.培养一颗“爱”心19.欢快的小脚丫20.让“问题学生”没有问题21.放飞鸽子的人22.解开心灵之锁23.呵护自尊,做个富有人情味的教师24.一个眼神的风波25.土拨鼠哪去了六、前车之鉴1.一把扫帚的故事2.对一封学生来信的思考3.永远的伤痕4.不堪回首的激励5.遗憾6.不该丢弃的信7.老师,您怎么不记得我?8.一只小鸡9.一个错字伤害了一颗心lO.法盲老师当了“杀手”11.我不是一个笨丫头12.流泪的升旗手13.老师,您有什么心事吗?14.学生的泪,使他追悔15.老师,您的微笑呢?16.别忘了给学生道歉17.不能让他永远倒数第一18.饮水机下的纸杯19.一句话可以改变什么?20.借给学生一个“优”21.孩子,对不起22.你的教育没有别的方法了吗?23.不能说学生是“坏孩子”24.优等生也需要教育25.难忘那一双企盼的眼睛

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