长白山文化创意产业发展论述 作者 张浩然 签名本 签赠本

图书标准信息

• 作者 春雨教育科学研究院 编
• 出版社 吉林教育出版社
• 出版时间 2012-04
• 版次 2
• ISBN 9787538331561
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 624页
• 字数 651千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《全国首届“1课3练”杯教育教学论文大奖赛获奖论文选萃·探索与实践：教育理论探索与教学改革实践》主要内容包括：语文篇、简约而不简单、浅谈如何培养低年级学生课外阅读的兴趣、语文教学，以“趣”为径、创设情境，培养创新能力、数学篇、英语篇、物理篇、化学篇、生物篇、政治篇、历史篇、地理篇、信息技术篇、科学篇、体育篇、心理篇、新课改篇、班级管理篇等。

【目录】

语文篇
简约而不简单
浅谈如何培养低年级学生课外阅读的兴趣
语文教学，以“趣”为径
创设情境，培养创新能力
小幽默，大学问
多媒体在低年级语文课堂教学中的运用
课改下的低年级语文阅读教学
小学作文教学法初探
追求语文课堂“线”性的简化
如何表达真情实感
腹有诗书气自华
对小学语文作业设计的一些思考
小学生课外阅读指导之我见
“精彩”源于修改
开放语文教学空间，促进学生全面发展
浅谈课本剧的开展及在教学中的价值
中学生作文课前的必要准备
美丽语文需要教学的深度和广度
提高语文课堂效率的方法初探
对语文教学模式的几点新尝试
对语文课堂教学创新性的思考
浅谈语文课堂教学的语言艺术
浅谈语文美育的方法
浅谈初中语文教学中的审美教育
浅析初中“情感语文”当堂达标教学的建构
不拘固有主题，随文赋予新意
初中现代文阅读教学有效性方法研究
关注学生精神成长，焕发写作课堂生机
《唐诗宋词选读》的审美实践及教学思考
浅谈古诗诵读对初中生语感形成的作用
浅谈初中文言文教学
欣赏，提高学生写作热情的催化剂
领异标新二月花
浅谈多媒体与语文教学
浅谈农村初中学生良好学习习惯的培养
浅谈农村初中语文学困生成因及对策
初中语文活动课的优势与实践
如何提高语文阅读和作文能力
掌握技巧，注重积累，努力提高文言文翻译能力
现代多媒体技术与语文数学的有效整合

数学篇
浅谈数学教学的生活化
数学课堂提问的“五”注意
巧设妙引，激发兴趣
小学数学课堂教学生活化的体会
珠心算教学的育人优势及其教学策略
……

英语篇
物理篇
化学篇
生物篇
政治篇
历史篇
地理篇
信息技术篇
科学篇
体育篇
心理篇
新课改篇
班级管理篇