亲爱的汉修先生

图书标准信息

• 作者 [美]贝芙莉·克莱瑞 著；柯倩华 译；[美]保罗·欧·泽林斯基 绘
• 出版社 新蕾出版社
• 出版时间 2014-10
• 版次 1
• ISBN 9787530761243
• 定价 16.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 125页
• 正文语种 简体中文
• 原版书名 Dear Mr.Henshaw
• 丛书 国际大奖小说

【内容简介】

　　雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤单。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

【作者简介】

贝芙莉·克莱瑞

　　1916年出生于美国的俄勒冈州。她的母亲是个爱书人，曾经做过小学教师，后来自己开设了一家图书馆。可以说克莱瑞是在书籍的陪伴下长大的。后来，她对文学产生了浓厚的兴趣，并且在文学创作上逐步走向成功。《亲爱的汉修先生》是她所有作品中现代感最强、写得最好的一本。该书曾荣获一九八四年纽伯瑞儿童文学奖金奖。克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。在波特兰，建有一座贝芙莉?克莱瑞雕塑园，里面摆放着她作品中的人物雕像。她的作品不仅被译成多种文学出版，而且被拍成电影，走向银幕。

　　埃伦·拉斯金埃伦?拉斯金1928年出生于美国威斯康辛州密尔沃基市。她在大学期间

　　埃伦·拉斯金1928年出生于美国威斯康辛州密尔沃基市。她在大学期间主修新闻，毕业后，拉斯金逐渐开始独立创作小孩所和图画书。她先后共有十二部作品获得过图书界的不同奖项，其中《威斯汀游戏》荣获1979年纽伯瑞儿童文学金奖。拉斯金的作品想象丰富，富有创造性，一直以来都深受小读者的喜爱。

　　罗伯特·罗素

　　1892年10月4日出生于美国纽约，美国现代著名作家、画家。

　　罗伯特·罗素毕业于纽约的一所应用艺术学校。1914年秋天，他为《哈波氏》周刊上的一首诗歌做了一幅整版装饰画，这是他的画作第一次被正式发表。在接下来的许多年里，他还创作了不同类型的图画，并不断地被报纸、杂志等媒体所采纳。

　　作为美国著名的儿童文学作家，罗伯特?罗素创作甚多，作品深受广大读者喜爱，并屡屡被媒体推荐。其作品曾荣获纽伯瑞金奖、银奖，与插画家合作的作品，也荣获了凯迪克金、银奖。

　　玛格莉特·亨利

　　在美国威斯康星州的密尔瓦基市长大的她，六岁时就爱上了马。那时她的哥哥偶尔会让她摸摸他心爱的马，而这份对马的热爱便融入了她日后的写作生涯。婚后的玛格莉特。亨利转而为《读者文摘》与《星期六晚间邮报》撰写文章与故事。1940年，她出版了头两本儿童书，这时她即明白，自己已经找到了在写作上的定位。在玛格莉特?亨利的故事中，她的马儿、狗儿以及其他的宠物都扮演着重要的角色，为了更加了解她故事中的角色和它们生活的地方，她总会投入相当的精力进行研究，这使得她的故事更加精彩迷人。而这些精彩的故事让玛格莉特?亨利确立了她身为杰出儿童文学作家的地位。

　　菲琳丝·那勒

　　菲琳丝·那勒是一位多产的美国女作家，到目前为止，大约出版了70余本书。她的灵感大都来自日常生活，其小说就像拼花被单一样，是由日常生活的所见所闻想象交织而成的。《喜乐与我》便是在这样的环境下创作的，该书还为她赢得了1991年的“纽伯瑞金奖”。

　　斯·奥台尔

　　斯·奥台尔是一位经历十分丰富的作家，他参加过两次世界大战，热爱写作，特别是为青少年写历史题材的小说。他毕生创作了近30部小说，其中大部分是历史小说。1981年他还专门设立了以自己的名字命名的文学奖，奖励为青少年创作历史小说的后辈。他的小说记录了开拓者的辉煌，也对逝去的文化充满敬意，他特别同情被历史吞噬的弱小族群，怀着对大自然的热爱讴歌人与自然的和谐。

　　E.L.柯尼斯伯格

　　柯尼斯伯格的写作风格是智慧型的，她的作品内容错综复杂，描写却精密准确，结构细腻，富有逻辑性和幽默感，努力为孩子在文学领域中开创一片有深度的天空。

　　《小巫婆求仙记》是柯尼斯伯格的处女作，曾获1968年纽伯瑞儿童文学奖银奖；而她的另一部小说《天使雕像》，在同年获纽伯瑞儿童文学奖金奖。在纽伯瑞儿童文学奖获奖历史上，同一年中囊括金奖和银奖的作家是绝无仅有的。

【目录】

第一章　亲爱的汉修先生（一）
第二章　鲍雷伊的日记（一）
第三章　亲爱的汉修先生（二）
第四章　鲍雷伊的日记（二）
第五章　亲爱的汉修先生（三）
第六章　鲍雷伊的日记（三）
第七章　亲爱的汉修先生（四）
第八章　鲍雷伊的日记（四）