(2册)蒙台梭利家庭教育 养出孩子好格、好习惯+0-3岁婴幼儿家庭早教游戏全书
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作者李彩霞
出版社江苏凤凰科学技术出版社
ISBN9787571328849
出版时间2022-07
装帧平装
开本16开
定价84.8元
货号1203162916
上书时间2024-12-17
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商品详情
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作者简介
李彩霞
首都师范大学学前教育专业硕士研究生
蒙台梭利高级教师
国家高级保育员
美国正面管教协会认证家长讲师
中国学前教育学会会员
李彩霞老师专注学前教育14年，曾就读于首都师范大学学前教育专业，拥有丰富的理论及实操经验。研究生毕业后，李彩霞老师在北京新城置业学校任教，将所掌握的教育理念融入学前教育专业研究工作中，为学前教育行业培养了许多优秀的幼儿园教师和早教机构专业教师。
目录
第一章 蒙台梭利——揭开孩子自然生长的秘密
蒙台梭利：不“教”的教育
蒙台梭利的教育原则
蒙台梭利教学法
蒙台梭利教学法的优势
什么样的孩子适合蒙台梭利教学法？
观察孩子，给他们自由
学会观察孩子
给孩子自由
相信孩子的自我教育
尊重孩子最重要
珍惜孩子的敏感性
不要打扰孩子的重复
让孩子在提问中成长
不可或缺的注意力
想象力的培养
第二章 发现并挖掘孩子的内在力量
语言敏感期
在胎儿期就开始学习语言
蒙台梭利解析：胎宝宝最喜欢的声音
亲子训练游戏：你看你看妈妈的脸
重复和模仿，拉开语言敏感期的序幕
蒙台梭利解析：珍惜孩子的语言天赋
亲子训练游戏：模仿秀
孩子开始验证语言的力量
蒙台梭利解析：正确看待孩子的语言暴力
亲子训练游戏：“谢谢”和“再见”
自我言语，外部语言向内部思维的转换
蒙台梭利解析：正确看待孩子的“自言自语”
亲子训练游戏：传递悄悄话
宝宝出生后语言发展的7个关键阶段
秩序敏感期
外在的秩序感——了解自己与环境的关系
蒙台梭利解析：别轻易破坏外在秩序
亲子训练游戏：给孩子按摩
亲子训练游戏：挂历中的秩序
内在的秩序感——让孩子更安全、快乐
蒙台梭利解析：理解孩子的执拗
亲子训练游戏：我的玩具也有家
亲子训练游戏：我的小小洗车房
感官敏感期
视觉：优选发育的感官
蒙台梭利解析：视力发育的关键期在1岁之前
亲子训练游戏：提高视觉的蓄念方法
亲子训练游戏：追影子，踩影子
亲子训练游戏：包装拼图
听觉：耳聪才能目明
蒙台梭利解析：孩子的听力潜能有多大
亲子训练游戏：听，这是什么声音
亲子训练游戏：好玩的拨浪鼓
亲子训练游戏：听声辨人
触觉：认识世界的主要手段
蒙台梭利解析：嘴唇和手是触觉最灵敏的部位
亲子训练游戏：我的小手真神奇
亲子训练游戏：室内沙滩
亲子训练游戏：小虫歌
嗅觉与味觉：密不可分
蒙台梭利解析：婴儿的嗅觉、味觉偏好
亲子训练游戏：好喝的八宝粥
亲子训练游戏：灵敏的小鼻子
亲子训练游戏：我给家人做沙拉
细微事物敏感期
对细微事物感兴趣
蒙台梭利解析：培养观察力的很好时期
亲子训练游戏：摆摆弄弄真神奇
亲子训练游戏：瓜子皮粘贴
帮助孩子探索细微世界
蒙台梭利解析：创造机会，让孩子体验探索的乐趣
亲子训练游戏：美丽的花园
亲子训练游戏：胶带也疯狂
动作敏感期
大肌肉的发展
蒙台梭利解析：歪歪斜斜走出的技能
亲子训练游戏：找家
平衡感的发展
蒙台梭利解析：巧动心思培养平衡感
亲子训练游戏：小小体操运动员
手腕的发展
蒙台梭利解析：舍得“使唤”自己的孩子
亲子训练游戏：投球
小肌肉的发展
蒙台梭利解析：锻炼孩子的小手手
亲子训练游戏：折纸游戏
社会化发展敏感期
建立正常的依恋关系
蒙台梭利解析：良好的依恋关系，让孩子终身受益
亲子训练游戏：一起 “烙烧饼”
亲子训练游戏：听儿歌，学走路
亲子训练游戏：我会帮妈妈扫地啦
孩子的自主意识
蒙台梭利解析：孩子建构自我的几个重要阶段
亲子训练游戏：认识自我
亲子训练游戏：要回自己的玩具
亲子训练游戏：交朋友
孩子最初的人际交往
蒙台梭利解析：孩子如何交朋友
亲子训练游戏：我是热情的小主人
亲子训练游戏：请客人喝茶
亲子训练游戏：过家家
书写敏感期
欣赏孩子的涂鸦
蒙台梭利解析：让书写成为人生的乐趣
亲子训练游戏：制作字帖
亲子训练游戏：我来添画
亲子训练游戏：临摹形状
做好书写前的准备工作
阅读敏感期
从书写转入阅读
蒙台梭利解析：阅读不等于识字
亲子训练游戏：日历的秘密
亲子训练游戏：读卡片游戏
亲子训练游戏：看图说话
让孩子早接触书
蒙台梭利解析：让书成为优选的朋友和老师
亲子训练游戏：属于我的第一本小书
亲子训练游戏：翻书
亲子训练游戏：一起来阅读
不同年龄段孩子不同的阅读方法
文化敏感期
始于3岁的文化敏感期
蒙台梭利解析：为孩子创设丰富、适宜的文化环境
亲子训练游戏：看京剧，画脸谱
亲子训练游戏：找地图
第三章 养成孩子好性格
了解孩子的性格
孩子出生时的性格
蒙台梭利解析：不同性格孩子的不同发展模式
亲子训练游戏：举高高
亲子训练游戏：开车游戏
性格是自然的累积
蒙台梭利解析：影响孩子个性发展的因素
亲子训练游戏：串项链
亲子训练游戏：盖高楼
这样培养孩子好性格
相信孩子能“自我纠错”
蒙台梭利解析：正确对待错误和犯错
亲子训练游戏：儿歌错读
亲子训练游戏：练习识别错误
亲子训练游戏：给孩子营造自行纠错的环境
不可让孩子过于依赖
蒙台梭利解析：习惯依赖的孩子是啥样
……
第四章 培养孩子日常
内容摘要
“三岁看小，七岁看老，”一个人性格的造就由婴孩时代开始。如果想要培养孩子形成良好的习惯和性格，6岁之前是非常关键和重要的阶段。在这本书里，围绕孩子的性格、习惯培养，按照0～6岁的不同年龄段，紧抓孩子敏感期的内在特点，将蒙氏教育核心理念转化为具体的培养关键点指南和简单易行的亲子训练游戏，并设计出一整套进阶性的、有针对性的、实操性很强的教育方案。习惯形成性格，性格决定命运。在孩子0～6岁的关键期，我们可以一起努力，让孩子在良好的家庭教育中遇见完整健全的自己。
主编推荐
当父母的，总想在孩子性格塑造的过程中，给予更好更科学的引导和帮助，谁不渴望拥有一个“性格好”“习惯好”的孩子呢！可看了那么多的家教书，学了那么多的育儿理论，为什么自己家的孩子离“别人家的孩子”总是隔着“一本适合自己的家教书”的距离？作为一本正宗的蒙氏教育图书，侧重于家庭环境下的教育，在道具和游戏安排上更适合家庭操作，简单易学却不失蒙氏精髓，轻松培养好习惯、好性格。
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