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  • 创新创业型人才协同创新培养机制及系统设计
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创新创业型人才协同创新培养机制及系统设计

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作者王庆金,周雪

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787520327947

出版时间2018-10

装帧平装

开本16开

定价66元

货号1201795575

上书时间2024-12-13

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品相描述：全新
商品描述
作者简介
  
王庆金，男，山东临沂市沂南县人，博士研究生，青岛大学商学院教授，博士生导师，副院长。研究方向：技术经济及管理，创新创业管理及区域创新。作为课题负责人，主持国家社科基金等重量课题3项；主持省部级课题15项。先后在人民出版社、中国社会科学出版社、经济科学出版社等出版专著4部，先后在CSSCI来源期刊发表论文30余篇，多篇被EI收录。先后获得山东社科三等奖2项、青岛社科一等奖1项、青岛社科二等奖2项，山东高校很好成果奖、山东软科学奖等多项。


目录
  
章绪论


节研究背景和意义


第二节国内外文献综述


一创新创业型人才培养研究


二创新创业型人才的协同培养


三全局视角下的创新创业型人才培养


第三节主要研究内容和技术路线


一主要研究内容


二技术路线


第二章相关概念及创新创业型人才的特质


节系统论


一系统论及原理


二系统论的研究进展


第二节协同创新


一协同创新起源和概念


二协同创新的环境


三协同创新主体间的协同


四协同创新绩效的考核及影响因素


五协同创新研究的欠缺及相应的改进措施


第三节创新创业型人才的特质及素质


一创新创业型人才


二创新创业型人才的特质


三创新创业型人才的能力


第三章国内协同创新培养创新创业型人才的现状调查及影响因素分析


节国内协同创新培养创新创业型人才的现状调查


一各省市高校创新创业型人才培养经验


二国家技术创新示范企业的人才培养措施


三我国创新创业型人才培养现状总结


第二节新兴产业企业发展对创新创业型人才的需求


一新兴产业企业发展对创新创业型人才量的需求


二新兴产业企业发展对创新创业型人才质的需求


三新兴产业企业发展对专业管理人才的需求


四新兴产业企业发展对拥有专门技能人才的需求


第四章国外协同创新培养创新创业型人才的经验分析


节美国


一政府建立健全制度规范


二各协同主体角色定位明确


三专门化的协同组织和中介机构


四小结


第二节欧洲


一欧洲培养创新创业型人才情况概述


二德国


三英国


四小结


第三节日本


一大力加强高等教育体制建设


二政府主导的制度化“产、学、官合作”模武


三日本的创业教育与创业政策


四小结


第五章创新创业环境与创新创业的影响要素


节创新创业环境及创新创业的模式


一国内外创新创业环境分析


二创新创业模式与路径


三青岛创新创业模式与路径


第二节协同培养机制与创业绩效关系的实证研究


一文献回顾与研究假设


二研究设计


三实证结果与分析


四结论与讨论


第三节创业情境下管理强度与创业绩效关系探讨


一理论基础和研究假设


二研究设计与方法


三数据分析和结果


四讨论与结论


第六章创新创业型人才协同创新培养系统研究


节创新创业型人才协同创新培养系统影响因素及趋势性分析


一创新创业型人才成长特征


二创新创业型人才协同创新培养系统特征


三创新创业型人才协同培养系统主体分析


四创新创业型人才趋势


第二节创新创业型人才协同创新培养系统运行效率评价


一评价指标体系原则


二指标体系构建


三评价方法


第三节创新创业型人才协同创新培养系统反馈和演化机制的系统动力学分析


一创新创业型人才协同培养系统结构


二创新创业型人才协同培养系统动力学分析


第七章系统观视角下创新创业型人才协同创新培养的博弈分析


节协同创新视角下创新创业型人才培养主体博弈分析


一大学与其他创新主体协同培养的博弈分析


二企业与其他创新主体协同培养的博弈分析


三政府与其他创新主体协同培养的博弈分析


四政府与其他创新主体合作决策的基本静态博弈模型


第二节创新创业型人才培养系统中创新主体行为的演化博弈


一大学与其他创新主体重复博弈中开展协同培养的决策分析


二企业与其他创新主体重复博弈中开展协同培养的决策分析


三政府与其他创新主体重复博弈中开展协同培养的决策分析


第八章创新创业型人才协同创新培养机制设计


节创新创业型人才协同培养的模式


一创新创业型人才协同培养模式具有的特征


二创新创业型人才协同培养的模式


第二节创新创业型人才协同培养的机制设计


一完善政策支持与保障体系


二改革现有的教学体系


三提升创新创业教育水平


四完善协同创新培养的平台


五改革教学管理制度


六完善导师制度，建立学生个性化成长的指导体系


七构建多维度的评价体系


第九章创新创业型人才协同创新培养的系统优化设计


节合理的战略导向


一政府制定科学合理的创新创业型人才评价系统


二合理地设计创新创业型人才的培养渠道


三在战略导向中设计人才的留用机制


第二节创新创业型人才的保障体系


一政策支持


二管理机制


三团队建设


四融资体系


五社会保障


六税务减免


七信息服务


八搭建平台


参考文献


后记


内容摘要
调查分析协同创新培养创新创业型人才的现状，分析创新创业型人才的成长规律，诊断协同创新培养系统运行效率及各子系统间的协调性。通过创新创业型人才协同创新培养系统反馈机制的动态博弈分析，揭示创新创业型人才协同创新培养系统运行的内在动力机制及反馈机制。在此基础上，建立创新创业型人才协同创新培养系统反馈和演化机制的系统动力学分析，揭示创新创业型人才协同创新培养的路径依赖和协同创新培养系统演化的关键逻辑链条，确定影响系统运行效率的敏感变量和政策杠杆作用点。在模拟分析基础上，从协同创新平台建设、教育体系、课程、项目、实践、导师制度、教学管理、评价体系、创新创业文化及全面发展与个性成长等方面设计协同创新育人机制。从预警阈值，政策预警和过程预警平台，平台运行的保障机制等方面设计创新创业型人才协同创新培养的预警机制。

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