护理伦理学
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四川成都
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作者张绍翼 等
出版社第四军医大学出版社
ISBN9787566201799
出版时间2012-06
装帧平装
开本16开
定价25元
货号1200810879
上书时间2024-12-12
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商品详情
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目录
第一章 绪论
第一节 伦理学与护理伦理学
第二节 护理伦理学的研究对象、内容
第三节 护理伦理学的理论基础
第四节 护理伦理学与相关学科的关系
第五节 学习护理伦理学的意义和方法
第二章 护理伦理学的历史发展
第一节 我国医护道德的萌芽与发展
第二节 我国医护道德的优良传统和历史局限
第三节 国外医护道德的形成与发展
第四节 护理伦理学的发展
第三章 护理道德的基本原则、规范和范畴
第一节 护理道德的基本原则
第二节 护理道德的具体原则
第三节 护理道德的基本规范
第四节 护理道德的基本范畴
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内容摘要
《全国医药类高职高专护理专业“十二五”规划教材：护理伦理学（第2版）》从结构看，分理论、规范、实践共11章。在内容上作了以下增减：第三章增加了护理道德的具体原则并作了新的补充和修改，针对护理伦理学的基本观点和基本理论及时更新了相关的案例；靠前章、第二章、第三章均增加角色扮演，在理论教学环节中增加实践活动，加强学生的直观体验等内容，并重新排列这些内容；对一些章节的文字作了修改，使之更合乎逻辑。附录也增加了一些新的靠前外生命伦理学和护理伦理学文献资料；同时，仍附有《护理伦理学》教学大纲参考，并作了一定的修改。
《全国医药类高职高专护理专业“十二五”规划教材：护理伦理学（第2版）》尽量体现以下特点：一是突出“新”字。教材尽量把近几年护理伦理研究的新成果吸收进来。涉及护理伦理方面的新内容，如医疗护理诚信问题、构建和谐护患关系问题、《护士条例》及《护士守则》中所规定的护士责任和义务问题等内容，都写入新教材。二是突出“适”字。教材考虑高职、高专护理学专业学生学习的特点，文字尽量通俗简练，选材尽量适度，深浅尽量适宜。三是突出“实”字。教材尽量考虑护理工作的实际情况，突出阐述与护士的护理职业领域密切相关的一些伦理理论和伦理问题，不编列与护理工作关系不大的一些问题。四是突出“用”字。教材重视“案例分析”，使理论与实践更加紧密结合，帮助护士提高分析、解决伦理问题的能力，使护士所学伦理理论在护理实际工作中用得上。同时教材的每一章都设置“学习目标”和“综合测试”，以尽量帮助学生更有针对性地学习。
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