• 财经应用高校课程思政教育研究
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财经应用高校课程思政教育研究

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作者李苗苗,张迪,张鹏辉

出版社华中科技大学出版社

ISBN9787577203195

出版时间2023-12

装帧精装

开本16开

定价98元

货号1203180767

上书时间2024-11-25

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商品描述
作者简介
李苗苗(1988-),女,汉族,籍贯河北深州。现为河北金融学院人文艺术教育教学部教师,副教授。2017年毕业于南开大学文学院,获文学博士学位,主要从事中外文艺理论研究和高校课程思政教育研究,曾主持2项省部级科研课题,主要参与多项省级教改课题,曾在《明清小说研究》、《上海大学学报》(社会科学版)《中学政治教学参考》等CSSCI来源期刊和中文核心期刊上发表学术论文数篇。

目录
第一章 我国高等财经教育的发展历程 1

第一节 1978年以前:高等财经教育的调整与缓慢发展 3

一、1949—1957年:教学改革和院系调整 3

二、1958—1965年:教育规模大起大落 5

三、1966—1976年:十年挫折 6

第二节 改革开放以来:高等财经教育进入发展新阶段 7

一、1977—1997年:全面恢复 7

二、1998年以来:蓬勃发展 9

三、我国高等财经教育发展新常态提出的新要求 12

四、我国高等财经教育发展历程给我们的启示 17

第二章 课程思政教育理念的形成与研究现状 29

第一节 新中国课程思政理念的形成31

一、从政治到思想政治教育 32

二、从思想政治工作到德育、学科德育 34

三、从学科德育到课程思政 38

第二节 关于课程思政问题的研究综述 42

一、聚焦课程思政的深刻内涵和育人功能 44

二、探讨课程思政的构建策略 51

三、研究比较他国类似的教育实践活动 60

四、研究述评 63

……

内容摘要
本书旨在研究财经应用高校课程中的思政教育问题。我们将探讨如何将思政教育与财经应用相结合,培养具有良好道德品质和社会责任感的财经应用人才。我们将从课程设置、教学方法、评价体系等方面进行深入研究,探索有效的思政教育模式和实践路径。本书将充分借鉴国内外相关研究成果,结合实际案例和经验,提出一些创新性的思想和观点。我们希望通过这些研究成果,为高校财经应用课程的思政教育提供一些有益的借鉴和指导,帮助高校教育工作者更好地开展思政教育工作,培养出更多优秀的财经应用人才。

主编推荐
本书是河北省高等学校人文社会科学研究项目“新时代‘中国故事’思想赋能财经应用型高校课程思政研究”出版物。

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