城镇化、农村家庭变迁与养老
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四川成都
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作者孙鹃娟 著
出版社知识产权出版社
ISBN9787513055413
出版时间2018-03
装帧平装
开本16开
定价49元
货号1201725376
上书时间2024-11-07
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商品详情
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作者简介
孙鹃娟，博士，中国人民大学人口与发展研究中心、老年学研究所副教授，中国老年学学会理事，中国人口学会理事，美国老年学会会员。曾在美国哥伦比亚大学进行访问研究。主要研究领域为老年人生活质量、老年照料服务、老有所为、老龄公共政策、城镇化及人口流动等。著有《中国老年人生活质量研究》《老年学与老有所为：靠前视野》等。
目录
章城镇化与中国农村的人口老龄化
一、改革开放以来的城镇化发展
二、新型城镇化的方案与构想
三、城乡人口发展趋势
四、人口老龄化下的中国农村
五、新型城镇化与养老问题
第二章对城镇化、农村社会变迁和养老的理论探讨
一、乡土社会的变迁
二、中国农民的“养”老
三、城镇化、人口流动与养老的理论探讨
第三章农村家庭转变与家庭养老资源
一、城镇化与家庭转变
二、农村家庭中的养老资源：状况与变化趋势
第四章不同类型农村地区老年人的养老需求
一、土地流转：对养老意味着什么？
二、“村改居”与老年人生活的变化
三、农村产业转型背景下的养老问题
四、老年人对未来养老的期待和打算
第五章城镇化与农村老年人的经济状况
一、城镇化与农村老年人的经济收益问题
二、调查数据与样本特征
三、收入水平与群体内部收入差异
四、主要经济来源及经济独立程度
五、子女外出流动对农村老年人经济收入的影响作用
六、讨论与建议
第六章农村老年人的健康水平与照料服务的供需状况
一、应更全面地评估老年人的健康
二、劳动力外流与农村老年人的健康：对作用路径的探讨
三、慢性疾病患病情况
四、日常生活自理能力
五、认知能力与抑郁水平
六、自评健康和主观照护需求
七、小结与讨论
第七章照料接受者与照料提供者的双重角色
一、作为照料接受者的服务获得情况
二、作为照料提供者的价值和贡献
三、从角色变迁看农村老年人家庭支持策略
第八章城市“外来者”的家庭及养老问题——以北京为例
一、“外来”流动人口是谁？
二、“外来”者的家庭
三、“外来者”的老年父母
四、去还是留：未来在哪里养老？
第九章社会保障制度在农村的发展及成效
一、养老保险在农村的发展与现状
二、农村医疗保险的发展与老年人的医疗保障
三、最低生活保障制度与农村老年人领取低保现状
四、农村主要社会保障制度的问题分析
五、讨论与思考
第十章农村社会养老服务的实践模式与典型案例
一、农村社会养老服务发展的政策脉络
二、互助养老模式
三、农村居家养老服务模式
四、宅基地换养老及集中（公寓式）养老服务模式
五、农村机构养老模式
六、医养结合模式
七、讨论与建议
第十一章对研究结果及农村养老服务体系建设的讨论
一、农村养老的突出问题与潜在风险
二、乡村振兴、乡村治理与农村发展
三、精准评估老年人需求
四、实施家庭支持策略延续家庭养老的核心功能
在乡村振兴和乡村治理过程中强化社区养老服务能力
六、合理定位并发挥政府在养老服务中的角色和作用
七、根据区域和乡土特点形成多元化的农村养老模式
内容摘要
我国农村老年人数量庞大，农村人口老龄化发展很好迅速。在城镇化和乡村振兴背景下农村的养老问题呈现新特点和新问题。本书采用理论研究、实证分析和典型案例探讨相结合的方式，以“中国老年社会追踪调查数据”“全国流动人口动态监测调查数据”、人口普查和1%全国人口抽样调查数据为基础，较系统地研究中国农村的人口老龄化、家庭变迁和养老。主要内容包括：城镇化与中国农村的人口老龄化，对城镇化、农村社会变迁和养老的理论探讨，农村家庭转变与家庭养老资源，不同类型农村地区老年人的养老需求，城镇化与农村老年人的经济状况，农村老年人的健康水平与照料服务的供需状况，照料接受者与照料提供者的双重角色，城市“外来者”的家庭及养老问题，社会保障制度在农村的发展及成效，农村社会养老服务的实践模式与典型案例，对农村养老服务体系建设的讨论。本书可推进对农村养老问题的理论和实践认识，为政府决策提供信息参考。
精彩内容
本书在对高校财务风险预警相关的研究成果进行梳理和评述之后，结合我国高校财务风险管理的实践，综合运用全面风险管理理论和内部控制等理论，对我国高校财务风险预警体系的建立和应用进行了研究。本书的创新之处主要表现在以下几个方面。1建立了高校治理、内部控制和风险管理的整合框架经过理论分析，我们认为高校治理、内部控制和风险管理三者不是相互孤立的，而是存在着很强的关联性，它们三者都是为了控制风险，我们可以将三者整合在一个包含有四个维度的风险控制的框架中。个维度是高校内部控制的目标，按照《行政事业单位内部控制规范（试行）》，行政事业单位内部控制的目标主要包括：经济活动合法合规、资产安全和使用有效、有效防范舞弊和预防腐败以及提高公共服务的效率和效果。第二个维度是责任主体，包括高校各个层级的管理者，从校长、院长一直到基层管理人员。第三个维度是流程环节，包括高校制订战略计划、组织和协调各项工作，以及执行和完成各项工作与任务。第四个维度就是程序与方法，包括全面风险管理的八个要素，分别是内部环境、目标设定、事项识别、风险评估、风险应对、控制活动、信息与沟通和监控。2建立了包含高校治理、内部控制和财务指标的高校财务风险预警指标体系已有的文献在建立高校财务风险预警体系时，大多注重财务指标等定量因素，忽视高校治理和内部控制等定性因素。本书认为高校财务风险的产生根源在于高校治理不完善和内部控制的不健全，因此，本书建立了包含高校治理、内部控制和财务指标3个一级指标的高校财务风险预警体系。并且，高校治理从外部治理和内部治理角度建立二级指标，财务风险从筹资风险、投资风险和运营风险角度建立二级指标，内部控制从控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通和内部监督角度建立二级指标。在此基础上，又分别将二级指标进一步细分，一共设立38个三级指标。3从高校治理和内部控制的角度来深入研究高校财务风险防范的策略完善高校治理是优化高校财务风险管理模式的必然要求，从高校的外部治理上，政府要进一步扩大高校的办学自主权，政府对高校要从直接行政控制为主转变为间接宏观调控为主，另外，还要加强社会对高校的参与。在高校的内部治理上，高校要实现决策权、执行权和监督权三权制衡，加强以学术委员会为代表的学术权力，建立全面的约束与激励机制和全覆盖式的监督体系。从内部控制的角度看，高校要通过单位层面和业务层面的内部控制建设来识别关键的风险点，并采取有效的风险监控措施。
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