幼儿教师口语

前 言

本书为高等职业教育学前教育专业核心课程教材，读者对象为中高职学前教育专业学生。本书系统阐释了普通话基础知识、幼儿教师口语常见的语用类型及幼儿教师在岗位中的实际运用情况。本书注重理论和实际的结合，特别强调幼儿教师语言的规范性与幼教岗位的适宜性相融合，强调用专业语用知识服务幼儿教育的教育理念。本书适合中高等学校学前教育专业的学生使用，也可供早教机构、幼儿园教师及广大家长参考阅读。

本教材为广西工业职业技术学院教育与艺术设计系学前教育专业、贵港市职教中心与贵港市普罗旺斯幼儿园等多所幼儿园通力合作的校企合作开发教材，在结构和内容上呈现如下特点：

本书编写分工如下：廖俐、杨芸、许理华负责编写*章；吕凌负责编写第二章；叶璐、王珍珍负责编写第三章；李玲负责编写第四章；苏薏、张朝开负责编写第五章；林英负责编写第六章。另外，线上语音示范教学工作由叶璐、吕凌、廖俐三位教师负责。由于编写时间仓促以及水平有限，书中疏漏之处在所难免，殷切期望广大读者批评、指正。

 编 者

 2020年3月

本书为高等职业教育学前教育专业核心课程教材，读者对象为中高职学前教育专业学生。本书系统阐释了普通话的基础知识、幼儿教师口语常见的语用类型及幼儿教师在岗位中的实际运用情况。内容包括：普通话基础常识、儿童诗歌童谣朗读、幼儿故事讲述、幼儿教师教学口语、幼儿教师教育口语、幼儿教师职业口语。本书注重理论和实际的结合，特别强调幼儿教师语言的规范性与幼教岗位的适宜性相融合，强调用专业语用知识服务幼儿教育的教育理念。本书也可供早教机构、幼儿园教师及广大家长参考阅读。

廖俐，广西工业职业技术学院教育与艺术设计系副教授，文学硕士；研究方向为学前教育理论与语言教学；主持省级课题10项；主编教材三本；发表论文30余篇；
吕凌，广西工业职业技术学院基础部教师；