学前儿童游戏活动与指导
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作者么娜 主编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303195732
出版时间2016-01
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1201465899
上书时间2024-07-05
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商品详情
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目录
章游戏的本质
节游戏概述
第二节关于游戏的本质学说
第二章学前儿童游戏与学前儿童游戏教育概述
节学前儿童游戏概述
第二节学前儿童游戏教育
第三章国外学前儿童游戏与教育
节美国学前儿童游戏与教育
第二节日本学前儿童游戏与教育
第四章角色游戏
节角色游戏概述
第二节学前儿童角色游戏案例与分析
第五章结构游戏
节结构游戏概述
第二节学前儿童结构游戏案例与分析
第六章表演游戏
节表演游戏概述
第二节学前儿童表演游戏案例与分析
第七章智力游戏
节智力游戏概述
第二节学前儿童智力游戏案例与分析
第八章体育游戏
节体育游戏概述
第二节学前儿童体育游戏案例与分析
第九章语言游戏
节语言游戏概述
第二节学前儿童语言游戏案例与分析
第十章音乐游戏和美术游戏
节音乐游戏概述
第二节美术游戏概述
第三节学前儿童音乐游戏案例与分析
第四节学前儿童美术游戏案例与分析
第十一章特色游戏
节学前儿童民间游戏
第二节学前儿童亲子游戏
第三节学前儿童手指游戏
第四节学前儿童电子游戏
第十二章学前儿童游戏案例
节婴儿游戏
第二节小班幼儿游戏
第三节中班幼儿游戏
第四节大班幼儿游戏
参考文献
内容摘要
本书系全国应用型学前教育专业规划教材之一。学前儿童游戏活动与指导是高等师范院校和高等职业教育院校学前教育本专科的专业课程。本教材拟订12章，靠前章、第二章集中介绍了关于游戏活动和学前儿童游戏活动的基本理论，包括游戏的本质、经典的游戏理论、学前儿童游戏的含义、分类等。第三章到第十一章分别介绍常见的各类幼儿游戏活动的意义、作用，并辅以案例和分析，主要包括角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、语言游戏、音乐和美术游戏、特色游戏以及电子游戏等。第十二章主要是学前儿童各个年龄阶段的游戏案例。总体而言，本教材力求强化实践教学内容，理论与实际相结合，侧重理论性、科学性、应用性和发展性。各章设置学习目标、案例导入、小结、关键术语、思考题及拓展阅读资源等板块，形成有效的教材框架。
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