小学英语故事教学
￥ 28 7.2折 ￥ 39 全新
库存4件
四川成都
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者李静纯
出版社外语教学与研究出版社
ISBN9787513533034
出版时间2013-07
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1200742175
上书时间2024-07-03
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 7小时
- 好评率 暂无
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
李静纯，男，66岁，人民教育出版社研究员、资深英语教育培训专家、教育部《义务教育英语课程标准》研制专家组成员。研究领域为英语教学与教师发展。主要著作有卡通简笔画基本技法教程，人民教育出版社小学英语主编，外研社英语培训师，负责过多场国培与歆语工程讲座。
目录
章 解剖故事
节 学习始于故事
第二节 故事与儿童教育
第三节 故事的分类
第四节 故事的主题
第五节 故事的冲突
第六节 故事的情境
第七节 故事的角色与人物
第八节 故事的情节
第二章 故事与教学目标
节 故事与知识目标
第二节 故事与技能目标
第三节 故事与情感目标
第四节 故事与文化意识目标
第三章 故事与教学模式
节 基于知识的故事教学模式
第二节 基于语言技能的故事教学模式
第三节 基于主题的故事教学模式
第四节 基于任务的故事教学模式
第五节 基于探究的故事教学模式
第六节 基于问题解决的故事教学模式
第七节 基于生活教育的故事教学模式
第四章 故事的教学设计
节 故事的选材
第二节 故事的教学定位
第三节 过程设计
第四节 连续故事的教学设计
第五节 听说的活动设计
第六节 读写的活动设计
第七节 写故事的活动设计
第八节 大故事的整体活动设计
第五章 故事与课堂教学实施
节 故事教学与课堂生活
第二节 故事教学的实施要求
第三节 活动实施：听故事
第四节 活动实施：讲故事
第五节 活动实施：故事表演
第六节 活动实施：阅读故事
第七节 活动实施：编写故事
第六章 故事的编写与呈现技术
节 故事的创意
第二节 故事的编写
第三节 故事的改编
第四节 故事的语言艺术
第五节 故事的媒体呈现
第六节 故事的语言呈现技术
第七节 故事的图画呈现技术
第八节 故事的简笔画呈现技术
参考文献
内容摘要
《小学英语故事教学》、二两章讲述故事教学的基本理念、基础框架和目标系统。《小学英语故事教学》写作的重点是故事教学的策略选择，故事教学的具体设计方法及操作规范，基于故事的课堂活动类型的介绍和指导。本书的很后一章旨在说明：如何编写故事，如何呈现故事，如何在故事教学中提高简笔画的技巧。
主编推荐
故事教学是小学英语教师十分关注的话题。各套小学英语教材里面都包含着短小有趣的故事，它们在教学中具有不同的功能，对小学生有很大的吸引力。对于故事教学，教师自然会提出一些问题：孩子们从故事中学些什么？如何确定故事教学的基本策略？如何围绕故事设计课堂活动？如何实施这些活动？教师如何编写或改编故事？这些问题都会在《小学英语故事教学》中得到解答。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价