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中国精神导引

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作者左亚文 主编

出版社武汉大学出版社

ISBN9787307231610

出版时间2022-09

装帧平装

开本16开

定价58元

货号1202741652

上书时间2024-06-30

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
左亚文,哲学博士。湖北省政府专家津贴获得者。现为武汉大学马克思主义学院教授、博士生导师,主要从事马克思主义发展史、哲学原理和中华和合文化理论研究。兼任湖北省炎黄儒学研究会常务副会长、湖北省马克思主义哲学学会常务理事、中国马克思主义哲学史理事。 现已发表论文90余篇,出版专著4部,主编5部,参编30余部,主持国家项目三项,省社会科学基金两项,多次获省部级以上成果奖。

目录
导言

一、精神的内在觉醒:我们何以需要中国精神

(一)近代中国民族精神反思的三个阶段

(二)精神运演的曲折行程

(三)需要中国精神的理由和根据

二、精神的本质界定:什么是中国精神

(一)界定中国精神的几个前提性问题

(二)中国精神的本质界定

三、精神的自我实现:中国精神的基本内涵

(一)百家之言

(二)凝练归纳

(三)精神支柱、根本精神和关键词

四、精神的时代重建:我们如何培育中国精神

(一)读懂中国精神,做自身的主人

(二)融小我于大我,勇担历史使命

(三)以先知觉后知,以先觉觉后觉

第一章 道行天下的精神

一、“道可道,非常道”:道的概念

(一)可道与不可道

(二)“道”究竟是什么

二、“一阴一阳之谓道”:道的辩证法

(一)“道”是阴阳和合体

(二)“道”的宇宙演化论

(三)“道”的辩证规律和方法

三、“大道之行”:精神实质

(一)治国之道

(二)修身之本

(三)日用之理

四、“道法自然”:遵道而行

(一)遵道而行,按客观规律办事

(二)掌握阴阳之道,提升辩证思维能力

(三)思考大道,怀抱崇高的历史使命感

第二章 和而不同的精神

一、和之源:从声音之和到和同之辨

(一)“和”的词源考辨

(二)“和而不同”的普遍存在

(三)和合、和谐与和同之辨

二、和之生

(一)从“他和”到“否和”

(二)从“中和”到“阴阳之和”

(三)从“和”之流传到“和”之生活

三、和之道:中华和谐思维的独特智慧

(一)西方的“矛盾辩证法”及其方法论原则

(二)中国的“和谐辩证法”及其方法论原则

(三)和谐思维与矛盾思维的异同

(四)“和合文化”的兴起及其发展

四、和之用:从天和、人和到己和

(一)不要过分陶醉于我们对自然界的胜利

(二)社会和谐的构建

第三章 知行合一的精神

一、中国传统思想中的知行观

(一)先秦诸子的知行观

(二)朱熹的“知先行后”论

(三)王阳明的“知行合一”论

(四)王夫之的“知行并进”论

(五)孙中山的“知难行易”论

二、中国共产党人的知行观

(一)的《实践论》

(二)的知行观

(三)的“知行合一论”

三、新时代“知行合一”精神的弘扬

(一)发扬“知行合一精神”来提升文化软实力

(二)党员干部带头践行“知行合一”

(三)当代青年需知行合一

第四章 仁者爱人的精神

一、“仁”的源头和内涵

(一)“仁”的源头

(二)“仁”的内涵

二、“仁”的人性论基础

(一)孔子之人性主张

(二)孟子的“性善论”

(三)荀子的性恶论

三、“仁”的表现和“仁爱”的起点

(一)“仁”的表现:“爱”

(二)“仁爱”的起点:孝悌

四、“仁爱”的实践方式

(一)行仁的机制:推恩

(二)行仁的方式:忠恕

五、“仁爱”的扩展及其当代价值

(一)历代儒者对“仁爱”思想的发展

(二)“仁者爱人”从学说转化为精神

(三)“仁者爱人”精神的当代价值

第五章 先义后利的精神

一、中国文化中的“义”与“利”

(一)什么是“义”

(二)什么是“利”

(三)“义”“利”的公与私

……

内容摘要
中国精神是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。因此实现中国梦必须弘扬中国精神。武汉大学在回答教育培养什么人、为谁培养人和怎样培养人时,通过大力开发通识教育,以培养学生全面成才。“中国精神导引”正是回答这一问题的一个正在探索中的切入口。 本书从中国精神的本质界定入手,提出了时代需要中国精神的呼声,并从十个方面展现的中国精神的不同风貌以及发展演变。由此向当打大学生全面展现中国精神,以使其学有所用。

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