幼儿科学和STEM主题活动设计
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四川成都
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作者杨健,宋显华,王丽,刘晨,刘爽,潘鑫
出版社群言出版社
ISBN9787519308667
出版时间2023-08
装帧平装
开本其他
定价68元
货号1203227393
上书时间2024-06-27
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作者简介
杨健，北京师范大学教育学专业毕业，研究生学历，教育部专项研究课题“中国青少年科学教育创新行动研究”课题组核心专家，国家软科学课题“青少年创新能力培养战略与实施路径研究”课题组核心专家，国际科学启智幼儿教育联盟理事长助理，出版或参与出版有《走进新课堂》（8 册）《与幼儿的天性合作 ——“科学启智”视角下的幼儿科学活动》（3 册）和《让我轻轻地告诉你》等图书。
目录
目 录
总 论 1
一、幼儿科学 1
二、STEM 教育 1
三、科学启智项目 2
四、中国科学启智课题研究 2
五、我们对科学教育和孩子的信念 3
六、科学活动中的提问和评论 3
七、科学活动的过程、结果和原理 5
八、科学活动材料的选择 5
九、活动案例编写特点 5
十、使用说明 6
幼儿园主题课程背景下 STEM 教育的有效融合 7
一、STEM 教育与幼儿园主题课程的关系 7
二、STEM 教育与幼儿园主题课程融合的意义 8
三、科学构建 STEM 教育理念下的幼儿园主题课程 8
上 卷
第一部分 感觉 11
三棱镜下的世界 12
好玩的瓶子，神奇的光 13
动物衣服辨辨辨 16
请你把它摸出来 18
声音猜猜看 20
声音摇摇乐 21
气味盒 23
食物的味道 25
水果连连看 27
1
好玩的面粉 28
泡泡液引发的液体探秘 30
中国茶 32
第二部分 天气和天体 35
有趣的影子 36
变长变短的影子 38
我的影子朋友 39
空气存在吗 41
会流动的空气 42
风的使者 44
制造风 46
雪地探秘 47
天气报告员 49
小满节气探秘 51
月亮姑娘做衣裳 53
天为什么黑了，天为什么亮了 55
第三部分 水和混合物 57
海绵本领大 58
会动的纸巾毛毛虫 60
纸的吸水性探秘 61
四只小船水中游 64
甜甜水和咸咸水 66
什么不见了 68
发生变化了吗 70
你能把它们分开吗 71
水宝宝，真调皮 73
挑战“水满则溢” 75
水珠快跑 77
吹泡泡 79
泡泡跳舞 80
我的泡泡舞伴 82
彩虹雨 83
呀，谁会游泳 84
2
你猜对了吗？ 86
沉下去，浮上来 88
蚂蚁造船办法多 90
发现瓶装水后面的世界 92
水流的快与慢 94
我是水流工程师 95
魔力抽水机 97
我与水车的亲密接触 99
晾晒果干 100
水宝宝去哪了 103
保护水资源 105
中 卷
第四部分 物理 107
声音在哪里 108
会跳舞的盐 109
声音在跳舞 111
翩翩起舞的千纸鹤 113
声音的产生 114
寻找“红黄蓝” 116
会变的颜色 117
颜色变变变 118
光的变化 120
镜子会“克隆” 122
会魔法的镜子 123
神奇的万花筒 125
朵拉带我去寻宝 127
光的形状 129
光影好朋友 130
影子真有趣 132
彩色“影子” 133
自制彩虹 135
3
磁铁宝宝找朋友 137
尝试穿越 139
揭秘干冰 141
蛋宝宝，站起来 142
纸宝宝，站起来 143
纸杯叠叠高 145
纸飞机 146
谁的速度快 148
好玩的静电 149
乒乓球又鼓起来了 151
趣搭扑克牌 152
神奇的不倒翁 154
重心大探秘 155
有趣的转动 157
转起来，真有趣 159
第五部分 化学 161
香蕉皮上的艺术 162
神奇的调色大师 163
食材中的淀粉 166
别出心裁的神秘礼物 167
神奇的画 169
颜色不见了 171
保护牙齿我知道 172
不用手剥蛋壳的方法 174
瓶子吹气球 176
会“跳舞”的绿豆 178
火山喷发 179
酸雨的危害 181
第六部分 生物 183
指纹探秘 184
小威向前冲 186
水果里的种子 188
菜园“双丰收” 190
4
植物喝水的秘密 192
生鸡蛋的秘密 194
水果电池 195
动物嗯嗯我知道 197
Hi，向日葵——感知种子 199
Hi，向日葵——生长环境 201
Hi，向日葵——移植向日葵 202
Hi，向日葵——向日葵的身高 204
Hi，向日葵——制作干花 206
黄豆变变变 208
黄豆芽生长记 210
自然界中的食物链 212
落叶树与常绿树 214
种子传播的秘密 215
美丽的迎春花 217
土豆成长记 219
食物的旅行 221
第七部分 数学认知 223
送小动物回家 224
种花生的游戏和快乐 225
猫捉老鼠 226
数的乐趣和奥秘 228
美丽的螺旋 230
图形变变变 232
哪个大，哪个小 233
数字王国运动会——认识“0” 235
超市进货一览表 237
马路上的数字 238
健康活动中的减法 240
有趣的跳舞毯 242
是一样多吗 243
钟表系列活动——感知钟表 245
钟表系列活动——认识时间 247
5
钟表系列活动——感受时长 ............................................................................................................... 249
下 卷
第八部分 STEM 活动 251
搭建停车场 252
星辰大海的小芽芽 253
磁力穿过物体 255
制作垃圾箱 257
纸巾大力士 259
纸张架桥 261
降落伞大探秘 262
我是一个造纸匠 264
纸张承重大比拼 265
搭高楼 267
挑战牙签桥 269
自制投影仪 271
我们的皮影戏 272
接水管 274
管道连连看 276
水往低处流 278
雨水净化 279
鸡蛋壳承重 281
摔泥炮 282
钓鱼嗨起来 284
后 记 287
内容摘要
本书力图在国家软科学课题“青少年创新能力培养战略与实施路径研究” 幼儿阶段全部结题之际，集结课题研究成果，为幼师提供全面、高质量的幼儿科学和 STEM 主题活动，帮助幼儿教师优质、高效地开展科学教育和 STEM 主题活动, 有效解决幼儿科学教育理念把握不好、教育方法懵懂、缺少活动设计、记录单和评价标准等现实问题。图书有部分关于幼儿科学和 STEM 教育的理论论述，重点为读者呈现 100 余篇优秀幼儿科学和 STEM 活动案例。本书属于“轻理论重应用”的学前教育教学参考书。
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