中国教育学刊 2007年5月(总第169期。本期有:我国城市小学家长教育公平观的实证研究;河南省义务教育均衡发展的战略思考;信息伦理教育:内涵与定位;基于人种志视角的课堂观察理论与实践;论教师教学专长的发展与教师教育;印度普及高中教育政策及其价值取向;发达地区学前教育办学体制与管理模式的改革与发展——以浙江省嘉兴地区为例;浅论如何在中小学推行传统文化教育;英国中小学德育建设经验及其启示;等等)
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作者《中国教育学刊》编辑部
出版社《中国教育学刊》编辑部
出版时间2007-05
印刷时间2007-05
装帧平装
开本大16开
页数78页
上书时间2023-04-10
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