环境艺术制图Auto CAD
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八五品
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作者徐幼光 著
出版社中国出版集团;东方出版中心
出版时间2010-01
版次2
装帧平装
货号四排4架一5
上书时间2015-09-19
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
徐幼光 著
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出版社
中国出版集团;东方出版中心
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出版时间
2010-01
-
版次
2
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ISBN
9787801869647
-
定价
58.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
367页
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正文语种
简体中文
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丛书
高等学校高职高专艺术设计类专业“十一五”规划教材
- 【内容简介】
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经过多年的酝酿和一年的编写,《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材:环境艺术制图AutoCAD》终于和读者见面了。能把自己20年的教学经验写出来与大家分享是一件愉快的事情。
本人长期工作在教学第一线,从AutoCAD2.17版就开始AutoCAD的研究和教学工作。《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材:环境艺术制图AutoCAD》以培养学生的动手能力为首要任务,以学生能适应市场需要为目标,在教材安排上体现以下几个特色:以市场需要为准,每一章除必须的命令介绍外,主要是案例的导向,以案例带动学生的学习兴趣;案例来自设计的第一线,但经过作者的一定处理,使学生既看到本课程的实用性,又不会知难而退;既有案例教学法,又体现了循序渐进的教学原则。《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材:环境艺术制图AutoCAD》附录中的大量习题式案例分为两部分:有作图过程的和没有作图过程的。教师可带领学生从有作图过程的案例向没有作图过程的案例过渡。
对于高等教育来说,让学生掌握实际技能是教学的关键所在。AutoCAD是一项实用性非常强的课程,任何好的设计都要通过技能来实现,在好的设计理念走向市场之前都必须用技能表现出来,其实,在这方面,高等学校学生大有用武之地。
高等院校的艺术类建筑与环境设计专业如果使用本教材的话,建议把课程全部放在计算机房中,采用边讲边练的教学方式,充分调动学生的学习积极性,讲课与练习的比例约为1:1.5。这样才能使学生既学会又熟练,也才能适应市场的需要。
教材融入了本人在多年的教学实践中积累的作图经验和技巧,希望对读者有所帮助。但由于实例比较多,难免有不周到的地方,希望同行们使用或读过《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材:环境艺术制图AutoCAD》后能对《高等学校高职高专艺术设计类专业『十一五』规划教材:环境艺术制图AutoCAD》提出宝贵的意见与建议,以便进一步完善之。
- 【目录】
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序言
第一章基础知识
1.初识AutoCAD2007
2.安装与删除AutoCAD2007
3.启动和退出AutoCAD
4.AutoCAD2007的用户界面
第二章基础操作
1.图形文件管理
2.控制二维视图显示
3.命令的基本调用方法
4.鼠标的使用
5.坐标系统
6.AutoCAD的几个辅助绘图工具
7.AutoCAD2007的坐标精确输入方法
第三章基本绘图命令
1.点与直线
2.画圆(CIRCLE)
3.画圆弧(ARC)
4.椭圆和椭圆弧(ELLIPSE)
5.对象捕捉
6.追踪与过滤
第四章基本编辑命令
1.对象选择方式
2.改变对象位置
3.创建对象的复制品
4.修改对象形状
5.实例:绘制椅子、沙发
第五章图层和对象属性
1.图层
2.对象的属性
第六章高级绘图命令
1.等分对象
2.构造线和射线
3.多段线(RLINE)
4.矩形和正多边形
5.圆环和实心圆(DONUT)
6.多线(MLINE)
7.样条曲线(PLINE)
8.修订云线(REVCLOUD)
9.徒手绘制不规则边(SKETCH)
10.实例:绘制住宅平面图
第七章高级编辑命令
1.阵歹(ARRAY)
2.编辑多段线(PEDIT)
3.样条曲线的编辑(SPLINEDIT)
4.修改对象形状(续)
5.实例:室内立面图
第八章图块
1.块的基本概念与特点
2.图块的定义
3.插入图块
4.图块的分解(EXPLODE命令)
5.图块的重新定义
6.块的属性
……
第九章图案填充、文字注释和表格
第十章尺寸标注
第十一章打印和发布图形
附录一上机练习册
附录二绘图习题集
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