如何成为卓越的大学生
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
￥ 30.72 6.4折 ￥ 48 全新
库存7件
作者(美)肯·贝恩
出版社北京大学出版社
ISBN9787301258583
出版时间2015-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数308页
字数280千字
定价48元
货号SC:9787301258583
上书时间2024-11-01
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 12小时
- 好评率 暂无
商品详情
- 品相描述：全新
- 全新正版 提供发票
- 商品描述
-
作者简介:
肯·贝恩（Ken Bain），有名教育家，美国哥伦比亚特区大学教务长和分管学术事务的副校长，是美国影响较大的四个大学教学中心，即纽约大学优秀教学中心、西北大学瑟尔精英教学中心、范德比尔特大学教学中心和蒙特克莱尔新泽西州立大学教学资源中心的创始人，多次获得全美教学奖，被誉为美国优选的大学教师之一，出版有国际畅销书《如何成为很好的大学教师》。
主编推荐:
哈佛大学2012年度"教育与社会"好书奖
被翻译为多种语言，畅销全球，激励了全世界数百万大学生
北京大学校长林建华、第三军医大学校长罗长坤作序推荐
后腰封：
很好大学生如何通过大学教育改变自己的思维方式，帮助自己做出睿智而关键的决定，最终脱胎换骨，成长为生气勃勃、富有创造力的人？
美国有名教育家，《如何成为很好的大学教师》作者肯·贝恩教授，历经30余年的持续研究，科学地揭示了很好大学生的成功之道，给长期以来受困于传统教育模式、缺乏创新精神的众多中国大学生，开出了一剂良药。
内容简介:
《如何成为卓越的大学生》告诉我们一个令人振奋的科学结论：很好大学生的成长经历证明，最重要的不是你上了哪所大学，而是在大学你做了什么最应该做的事情——只要你找到内心的激情，运用正确的思维方法和学习方法，任何人都可以成为很好的大学生。《如何成为卓越的大学生》作者贝恩教授历经30余年持续研究，深入采访了诺贝尔化学奖得主达德利·赫施巴克、《哈利.波特》作者J.K.罗琳、掌上电脑发明人杰夫·霍金斯等数十位很好大学生，探讨了这些极具创新精神的人是如何通过大学教育改变他们的思维方式，如何通过大学教育帮助他们做出睿智而关键的决定，最终脱胎换骨，成长为生气勃勃、富有创造力的人。作者把美国近期新的学习理论和学习策略与受访者生动具体的学习成长经历结合在一起，揭示了很好大学生的成长之谜。
目录:
北京大学校长序：大学最根本的使命是帮助学生成长
第三军医大学校长序：教育，就是要引导学生成为他们想成为的人
中文版序：驾驭自己的人生
一、他们为什么会成功
（一）贝克教授的“能力整合课”
（二）怎样才算“很好”
（三）了解自己：寻找内心的激情和创造力
（四）好的问题胜过简单的答案
（五）一门课开启全新的世界
（六）天才是怎样练成的
二、“专才”是如何炼成的
（一）大学生活：从四个哲学问题开始
（二）三种学习方法：浅层次、深层次和策略型
（三）浅层次和策略型学习方法的弊端
（四）深层次学习法：走向创新之路
（五）人人都可以掌握深层次学习法
（六）不要让分数和积点成为学习动机
（七）发掘更深层的学习驱动力
（八）我的教育我做主
（九）谦卑而不自卑，自信而不自大
（十）重新燃起童年的好奇心
三、学会自我管理
（一）与自己进行对话
（二）摆脱固有的思维模式
（三）了解大脑工作原理和思维模式
（四）打破“不假思索型”思维习惯
（五）不要让“我方偏见”影响自己的判断
（六）不要让“生动偏见”影响自己的判断
（七）不要让“表达偏见”影响自己的判断
（八）启动快乐学习的开关
（九）不必在意社会对你的成见
（十）应对社会成见的方法
（十一）让兴趣引领自己的人生
四、如何从失败中获益
（一）寻找失败的正面意义
（二）能力强了，智力自然就提高了
（三）在挫折中磨砺自己的能
...
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价