砥砺奋进二十年
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作者上海市教育委员会教学研究室编
出版社上海科技教育出版社
ISBN9787542853639
出版时间2019-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数301页
定价55元
货号SC:9787542853639
上书时间2024-11-01
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内容简介:
本书追溯上海基础教育课改进程中，拓展型、研究型课程二十年的发展历程，从区域推进课程建设、实施与管理，区域和学校教研推进课程发展，历年学校优秀课程案例，社会资源推动学校课程等方面展开论述，汇聚了上海中小学校二十年校本课程建设的经验。
摘要:
目录:
第一章上海市中小学拓展型、研究型课程建设与发展集萃1
第二章区域推进，构建规范有序的课程建设格局25
引言26
以特色课程为载体引领学校课程的建设与发展——黄浦区整区推进中小学拓展型、研究型课程建设的实践探索27
项目研究攻坚克难联盟协作砥砺前行——杨浦区小学拓展型、探究型课程开发与建设回顾35
走“共建·共享·共赢”的校本课程建设之路——金山区小学自主拓展课程建设的实践研究41
整合校内外教育资源落实科学和人文教育——普陀区中学《走近院士》课程建设的实践和反思47
“传统与当代交响”：激荡虹口学子童心传承文化——虹口区“指南针计划”的项目课程实践53
加强区域课程管理助力“云间课程”建设——松江区中小学拓展型、研究型课程的推进与探索59
杯赛引擎资源建构——徐汇区小学“汇师杯”助推校本课程建设的实践66
顶层设计项目推进校本实施——静安区中小学拓展型课程、研究型课程区本化推进实践行动70
第三章复合教研，搭建市区校研究与分享的平台75
引言76
第一节教研工作的主抓手——基于学校课程开发与实施的研究77
集团合力共研课程规范实施凝练经验——上海理工大学附属小学教育集团探究型课程教研案例77
发现·分享·飞翔——华东师大附小校本课程整体规划的研修实践84
构建具有生命活力的课程生态——张江高科实验小学“万花筒”课程体系成长之路88
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