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作者李百艳主编

出版社上海社会科学院出版社

ISBN9787552037968

出版时间2023-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数268页

字数276千字

定价85元

货号SC:9787552037968

上书时间2024-10-31

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商品描述
作者简介:
李百艳,上海市浦东教育发展研究院院长,教育博士,特级校长,特级教师,正高级教师,教育部特约督导员。教育部“国培计划”名师领航工程名师、工作室主持人,第四期“上海市普教系统双名工程”“高峰计划”名校长。出版《对话与超越》《发展中的校本教师培训》等专著。
内容简介:
浦东新区教育局自2012年开始推进“创建新优质学校”项目,截至目前共有67所新优质学校,其中6所为市级。在新优质学校的创建中,涌现了很多新优质教师,和新优质案例故事,既有理论的深度阐述,又有操作性强的实践案例,教师锐意变革,充满热情、活力和智慧。新优质学校的创建,唤醒了教师的专业自觉,他们的教学案例,值得一线教师和教育研究者学习和借鉴。本书就是这些优秀教育教学案例的汇编。
目录:
前言 1

第一辑 指向素养培育的新教学 1

指向语文学科核心素养的小学习作课堂实践

——以统编教材四年级上习作教学为例上海市浦东新区华高小学袁晓文 3

立足数学思想培育核心素养

——《绝对值》一课的教学微探上海市上南中学南校蒋旭黎 12

指向综合思维培养的高中生地理杂志阅读研究

——基于SOLO分类理论的研究上海市沪新中学刘莉萍 19

初中语文古诗词教学中的传统节日文化渗透上海市华林中学颜洁颖 28

播撒“画”种,收获“话”朵

——“双新”背景下小学低年级语文“以画促写”写话能力培养上海市浦东新区梅园小学张思逸 36

瞻前顾后

——浅谈小学高年段民间故事单元教学设计上海市浦东新区杨思小学张慧 45

第二辑 基于学情分析的新课堂 53

运用导学单分析学情、改进概念教学的实践研究

——以《固体的溶解度》第一课时为例上海市南汇第三中学丁丹丹 55

基于学习经历的导学问题设计探究上海市周浦实验学校刘思维 64

发现试错中的精彩

——引导小学高年级学生在语文课堂中主动发言的实践研究上海市浦东新区凌桥小学姚树梅 72

在线教学助力初三毕业班学习华东师范大学张江实验中学季珣雯 80

低年级语文教学中巧用插图进行分层教学的实践研究上海市浦东新区实验小学王秀凤 86

基于学习路径比较的教学设计

——以小学数学《解决问题——灯市》为例上海市浦东新区世博家园实验小学阙思懿 96

第三辑 巧用思维工具的新设计 105

运用复合流程图提高初中生地理综合思维能力的实践探究

——以“河流”专题复习为例上海市南
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