设计学习过程
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全新
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作者贾东
出版社中国建筑工业出版社
ISBN9787112155491
出版时间2013-07
版次1
装帧平装
开本20开
纸张胶版纸
页数187页
字数193千字
定价35元
货号SC:9787112155491
上书时间2024-10-31
商品详情
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- 商品描述
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内容简介:
《设计学习过程/建筑设计入门123》一书由贾东编著,主要包含了三部分内容- 第部分阐述徒手线条表达画什么的问题,笔者认为,建筑设计学习的徒手线条应主要来画建筑形体本身,而不是附属的人、车、树等景物。这是始终贯彻全书内容的核心和主线。 第二部分阐述徒手线条表达如何画的问题,笔者认为,建筑设计学习的徒手线条应围绕着设计思路的发展和演变来画。线条表达必须与设计相结合,才是提高快题设计能力的根本途径。 第三部分阐述徒手线条如何提高的问题,笔者认为,要注重长时段乃至几个星期的题目训练,要注重不同的设计内容和尺度的训练。在表达与设计的综合训练中自然出现自己的风格。
目录:
第一部分 设计学习过程的j个方面
1 建筑设计学习的主要内容
1.1 大小――人的几何尺度
1.2 形状――人的不同活动
1.3 组织――个体与社会
1.4 欣赏与修养
1.5 动手与动脑
1.6 观察与表达
1.7 形态与空间
1.8 材料革命
1.9 同源、同理、同步的三个一级学科
2 建筑设计学习是一个过程
2.1 空间由简单到复杂
2.2 界面由线到体
2.3 视野由建筑到城市
2.4 学习主线的逻辑性
2.5 学习内容的综合性
2.6 学习平台的外廷性
2.7 三个工作面
2.8 过程不是简单的流程
2.9 集体氛围的营造
3 设计建筑设计学习过程
3.1 学习过程的规律性
3.2 寻找问题
3.3 抓住问题
3.4 梳理问题
3.5 坚持火花落实形态
3.6 环境意识贯穿设计
3.7 语言与文字
3.8 大空间大作业
3.9 综合思考归结于形态
第二部分 过程中的发现
4 过程分析与个性自觉
4.1 向后看的再发现
4.2 过程与构成
4.3 过程与控制
4.4 基本的手绘与手工
4.5 逻辑与图层
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