刮摩淬励,研精覃思
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
￥ 40.02 5.8折 ￥ 69 全新
库存16件
作者编者:宋晓萌|责编:李鑫
出版社科学技术文献出版社
ISBN9787518999644
出版时间2022-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数280页
字数333千字
定价69元
货号SC:9787518999644
上书时间2024-10-31
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 12小时
- 好评率 暂无
商品详情
- 品相描述：全新
- 全新正版 提供发票
- 商品描述
-
作者简介:
北京市八一学校初中化学组教研组长，北京考试院中考评价专家，考试报考栏作家，海淀区名师工作站成员，区级学科带头人，区中心组成员，多次获得国家、市级教学设计、说课活动一等奖。
主编推荐:
本书汇集了初中化学教学中的典型案例，分为指向核心素养培养的教学案例、基于“深度学习”理论的单元教学案例、指向国家课程的项目式教学案例三大类别，包括氧气寻踪、蜡烛燃烧的研究、物质构成的奥秘、物质的化学变化、太空舱供氧方案的研究、京西稻的种植等内容。该书图文并茂，内容丰富，注重实践，希望能够为中学化学教师的教学实践活动提供一定参考。
内容简介:
本书汇集了初中化学教学中的典型案例，分为指向核心素养培养的教学案例、基于“深度学习”理论的单元教学案例、指向国家课程的项目式教学案例三大类别，包括氧气寻踪、蜡烛燃烧的研究、物质构成的奥秘、物质的化学变化、太空舱供氧方案的研究、京西稻的种植等内容。该书图文并茂，内容丰富，注重实践，希望能够为中学化学教师的教学实践活动提供一定参考。
目录:
第一章 基于《义务教育化学课程标准（2022年版）》的教学实践
第一节 指向科学思维素养培养的教学：蜡烛燃烧的研究
第二节 发展学生科学本质观的教学：质量守恒定律的发现
第三节 “物质的性质与应用”主题教学：氧气寻踪
第四节 大概念统领下的单元教学：“酸和碱”大概念教学
第二章 基于“深度学习”理论的单元教学实践
第一节 《物质构成的奥秘》单元教学一（新授课）
第二节 《物质构成的奥秘》单元教学二（改进后的新授课）
第三节 《物质的化学变化》（复习课）
第四节 碳和碳的氧化物：低碳行动——寻找大气中二氧化碳含量降低的方法
第三章 指向综合素养培养的项目式教学实践
第一节 氧气的性质、制法和空气中含量的测定：太空舱供氧方案的研究
第二节 金属和金属材料：I am Mr.Coins——硬币金属材料的选择
第三节 酸、碱和盐：自制牙膏（洁牙粉）配方的研究
第四节 燃烧及其利用：我们一起去野餐——便携式燃料的选择与使用
第五节 化学物质与健康：完美身材计划
第六节 跨学科实践：基于碳中和理念设计低碳行动
第七节 跨学科实践：京西稻的种植
附表 案例相关信息
后记 我心中的那个“她”
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价