• 如何培养孩子的好品格
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如何培养孩子的好品格

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作者沈鸿丽, 张震编著

出版社中国纺织出版社有限公司

ISBN9787518090143

出版时间2022-01

版次1

装帧平装

开本32开

纸张胶版纸

页数368页

字数227千字

定价68元

货号SC:9787518090143

上书时间2024-10-30

沈成书店

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品相描述:全新
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商品描述
作者简介:
    沈鸿丽
    知名心理学专家、教育专家
    注册心理咨询师(高级)
    家庭教育指导师(高级)
    品格教育指导师(高级)
    国家开放大学家庭教育专家讲师
    共青团中央2008年“5·12汶川地震”首批心理援助专家,并联合专家组为国务院提供《灾后心理重建计划》专家意见报告
    青少年心灵成长“十百千万”工程2014年度“十大领军人物”之一
    CCTV《心理访谈》《共同关注》《半边天》《讲述》《走近科学》等知名栏目特邀心理专家
内容简介:
本书针对小学阶段孩子的年龄、特点及心理发展需要,提出了一套品格教育实施方法,认为诚信、负责、专注、勤奋、节制、忍耐、感恩这七种品格,是人格的重要支柱。全书通过概念讲解、故事叙述、案例解析、工具测评等,借助情景体验式方法,以“做中学”的模式,帮助家长和老师引导孩子从有趣的活动中亲自体验品格的重要性,认识到品格的内涵,最后再将正向认知(信念)应用到生活实践中。
目录:
上册

第一章小学低年龄段孩子身心发展的特点

(1~3年级)

一、小学一年级孩子身心发展的特点

二、小学二年级孩子身心发展的特点

三、小学三年级孩子身心发展的特点

第二章品格资本:诚信

一、动机激发,让诚信品格持久发光

二、“诚信”好品格故事汇

三、体验活动(学校版)

四、行动学习单

五、体验活动(家庭版)

六、21天学生品格养成日记

七、21天父母教子周记

八、扩展阅读:教子有方

第三章品格资本:负责

一、动机激发,让负责品格持久发光

二、“负责”好品格故事汇

三、体验活动(学校版)

四、行动学习单

五、体验活动(家庭版)

六、21天学生品格养成日记

七、21天父母教子周记

八、扩展阅读:教子有方

第四章品格资本:专注

一、动机激发,让专注品格持久发光

二、“专注”好品格故事汇

三、体验活动(学校版)

四、行动学习单

五、体验活动(家庭版)

六、21天学生品格养成日记

七、21天父母教子周记

八、扩展阅读:教子有方

……

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