小学道德与法治课程标准与教材研究

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作者刘慧曹增坤

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300325408

出版时间2024-01

版次1

装帧平装

开本其他

纸张胶版纸

页数288页

字数0.395千字

定价45元

货号SC:9787300325408

上书时间2024-10-30

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商品描述: 内容简介:
教材以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为依据编写，根据其设定的课程目标要求，按主题将道德与法治学习主题与内容要求连珠成线，基于小学道德与法治课程标准和教材研究，主要阐述了如何贯通课标与教材的联系点以落实核心素养，如何通过入学教育、道德教育、生命安全与健康教育、法治教育、中华优秀文化教育、革命传统教育、国情教育等学习主题内容体现课程标准的要求。本书还精选了北京市优秀教师的相关教学案例，不仅可以作为小学教育专业的教材使用，亦可用于在职小学教师的培训。
目录:
第一章小学道德与法治课程标准研究

第一节小学道德与法治课程标准的历史嬗变

第二节小学道德与法治课程性质

第三节小学道德与法治课程理念

第四节小学道德与法治课程目标

第二章小学道德与法治教材研究

第一节教材的指导思想

第二节教材的编写理念

第三节教材的编写特征

第四节教材的组织呈现

第三章入学教育学习主题解析与教材研究

第一节入学教育学习主题与核心素养

第二节入学教育学习主题的内容要求

第三节入学教育学习主题的学业质量

第四节入学教育学习主题的落实原则及实施建议

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