师范教育学
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作者张燕镜 编
出版社福建教育出版社
ISBN9787533462307
出版时间2013-10
版次2
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数387页
字数369千字
定价49元
货号SC:9787533462307
上书时间2024-10-30
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商品详情
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内容简介:
该书由我国知名教育学者张燕镜编写，作为“教育学丛书”中的一本。全书共分为15章，较全面而系统地介绍了师范教育学的研究对象、任务与研究方法，师范教育的产生与发展、性质与作用、体系与模式、发展趋势等，师范学校的教师与学生、课程与教材、教学与科研、教育实践，师资的职后培训及发展等。
目录:
第一章 绪论
第一节 师范教育学的研究对象
第二节 师范教育学的产生与发展
第三节 师范教育学的任务与研究方法
第二章 师范教育的产生与发展
第一节 师范教育制度诞生的历史背景和理论基础
第二节 世界师范教育制度的诞生及其特点
第三节 师资培养的新阶段――定向式培养体系的形成
第四节 教师的高学历化与专业化的发展
第三章 中国近百年的师范教育
第一节 师范教育独立体系的创建
第二节 在艰难曲折的道路上发展与完善
第三节 革命根据地和解放区的师范教育
第四节 建设具有中国特色的社会主义师范教育
第四章 师范教育的性质、特点、地位与作用
第一节 师范教育的性质与特点
第二节 师范教育的地位与作用
第五章 师范教育的体系与模式
第一节 师范教育体系与模式的历史演变
第二节 不同体系与模式的剖析
第三节 变革中国师范教育体系与模式的思路
第六章 师范教育的培养目标
第一节 培养目标概述
第二节 师范教育的培养目标
第三节 正确执行师范教育培养目标
第七章 师范学校的教师与学生
第一节 师范学校的教师
第二节 师范学校的学生
第三节 师范学校的师生关系
第八章 师范学校的课程与教材
第一节 师范课程概述
第二节 编制师范课程的
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