快乐读书吧:整本书共读
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作者吴建英，蒋莉莉编著
出版社福建教育出版社
ISBN9787533490515
出版时间2021-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数260页
字数249千字
定价45元
货号SC:9787533490515
上书时间2024-10-30
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商品详情
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作者简介:
许新海
江苏省特级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人，中国陶行知研究会新教育分会理事长，江苏省教育学会新教育实验专业委员会理事长，南通市教育学会副会长等。曾被评为江苏省优选工作者，被中国教育报评为全国推动读书十大人物。曾主持多个全国、省教育科学规划课题，主持的《新教育实验的研究》获第三届江苏省教育科学研究优秀成果一等奖，参与主持的《新教育的探索与实践》获2017年江苏省教学成果特等奖，
参与主持的《新教育实验的教学改革实践》获2018年国家教学成果一等奖，2019年教师节在人民大会堂受到习近平总书记、李克强总理等党和国家领导人的接见。出版个人专著《守望新教育》《教育生活的救赎》《变革的力量》等10本，主编《新教育实验操作手册》《养成一生有用的好习惯》《一间可以长大的教室》等8部教育论著，在《人民教育》《课程·教材·教法》《中国教育学刊》等报刊发表教育科研论文200余篇，赴全国各地作学术报告300余场。
吴建英
正高级教师，江苏人民教育家培养对象，江苏省小学语文特级教师，全国优秀教师，江苏省“333工程”培养对象。主持两个项目均获江苏省教学成果一等奖，“‘中国风·母语美’小学语文教育改革探索”获2018年重量教学成果二等奖；“整本书阅读课程”获江苏省校本课程评比优选等级奖；“整本书阅读课程”“‘中国风·母语美’微课程群”均获2015、2018年度“全国新教育很好课程”。
内容简介:
本套书分高、中、低年级三册，是针对小学统编版教材中的“快乐读书吧”进行整本书阅读的教学指导。 本册为《快乐读书吧--整本书共读(中年级)》分册，第一部分为理论阐述篇：收录了新教育发起人朱永新教授的阅读报告，还以问答的形式，围绕一线教师最关切的整本书共读问题进行了针对性的指导。第二部分为共读设计篇：对每本推荐书籍进行共读指导设计。第三部分为新教育推荐书目：根据儿童的认知特点和现代的阅读观念，全方位挖掘书中的语言、人文、美学等价值。
目录:
序 把好看好的世界献给孩子
理论阐述篇
以阅读为翼——新教育实验的阅读理论与实践
“儿童整本书共读”操作问答
1.为什么要重视“儿童阅读”？
2.如何理解“整本书共读”？
3.怎样选择共读书目？
4.学校如何开展共读活动？
5.如何引领学生在共读中拾阶而上？
6.共读整本书要关注什么？
7.如何通过开发《共读手册》让共读更深入？
8.如何开发主题共读读本？
共读设计篇
《安徒生童话》共读指导设计
《格林童话》共读指导设计
《稻草人》共读指导设计
《中国古代寓言故事》共读指导设计
《伊索寓言》共读指导设计
《克雷洛夫寓言》共读指导设计
《山海经》共读指导设计
《中国神话传说》共读指导设计
《希腊神话与英雄传说》共读指导设计
《十万个为什么》共读指导设计
《穿过地平线》
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