老师,你为什么不再进步了
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作者编者:程路|总主编:余慧娟
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567583863
出版时间2018-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数206页
字数208千字
定价45元
货号SC:9787567583863
上书时间2024-10-30
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商品详情
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内容简介:
这本书有幸能让您翻开，猜想您一定是一位有着很强上进心的教师或校长。正如书名所展现的，本书收录了近三年来《人民教育》杂志关于教师成长和发展的精彩文章。既有一线名师有实践价值的宝贵经验和教育专家的研究成果，还有教师的真实人生，这些有感情、个人化的文字，除了告诉我们有些路并不是死胡同，有些事坚持下来就有希望之外，还能极大地唤起同业者的共鸣，在饱满的共情状态中获得一种关于自己人生和职业生涯的全新认知。
目录:
总序 办伟大的学校，做伟大的校长和教师 翟 博 1
序 教师应当是自觉的学习者 / 吴 非 1
第一辑
慢慢来，先努力做个好教师吧
慢慢来，先努力做个好教师吧 / 成尚荣3
新教师成长攻略 / 赵群筠8
好老师的成长基因 / 孙孔懿14
专注的力量 / 尤 炜18
教育家的成长及其影响因素 / 周 川 26
当代教师：如何走向教育家境界 / 潘 涌30
教师专业发展的新挑战、新特征、新角色 / 郑金洲34
大数据时代，教师胜任力将重新定义 / 乔锦忠 41
教师应具备的七大素养 / 郑金洲 吕洪波47
高效教师的七个习惯 /（英）斯科特·巴克勒 保罗·卡斯尔 54
第二辑
像孔子那样做教师
像孔子那样做教师——《论语》新解 / 李 亮 周 彦 61
“好老师”孔子的学习哲学 / 何伟俊70
教师为什么要有专业生活——民国白马湖教师群启示录 / 周 勇76
我的小学老师 / 于永正82
培养一代雄健的国民，要有三五代教师持续站立的姿态 / 吴 非89
第三辑
老师，你为什么不再进步了
“发现教师”就是占领学校发展的制高点 / 成尚荣99
发现教师：揭开学校发展的密码 / 孙双金104
老师，你为什么不再进步了——教师发展“高原期”突破的关键 / 宋立华...111
解决教师职业倦怠：来自企业的启示 / 朱 哲115
寻找教师职业幸福的魔方 / 曹新美123
教师倦怠，校长何为 / 陈钱林130
寻求教育共识：学校应走向“集体行走时代”
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