小学科学教学设计与反思
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作者编者:陈熊峰|责编:邵欣|总主编:喻伯军//姜
出版社教育科学出版社
ISBN9787519134402
出版时间2023-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数204页
字数257千字
定价42元
货号SC:9787519134402
上书时间2024-10-30
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商品详情
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内容简介:
本书是根据教师的教学需要，针对《义务教育教科书·科学 六年级下册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教 过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块。特别是教学过程板块，还做了“二次备课”的设计，既为老师们提供教学设计范例，同时又考虑到每位教师教学的差异性，为教师的具体教学设计提供调整迭代的空间和支架。本书紧贴小学科学教师的教学需求，直击教学疑难点 为教师提升教学的科学性、专业性和有效性提供了有力的抓手。
目录:
第一部分 教学设计
小小工程师
1.了解我们的住房
2.认识工程
3.建造塔台
4.设计塔台模型
5.制作塔台模型
6.测试塔台模型
7.评估改进塔台模型
《小小工程师》单元整理
生物的多样性
1.校园生物大搜索
2.制作校园生物分布图
3.形形色色的植物
4.多种多样的动物
5.相貌各异的我们
6.古代生物的多样性
7.保护生物多样性
《生物的多样性》单元整理
宇宙
1.太阳系大家庭
2.八颗行星
3.日食
4.认识星座
5.夏季星空
6.浩瀚的宇宙
7.探索宇宙
《宇宙》单元整理
物质的变化
1.厨房里的物质与变化
2.产生气体的变化
3.发现变化中的新物质
4.变化中伴随的现象
5.地球家园的化学变化
6.生命体中的化学变化
7.美丽的化学变化
《物质的变化》单元整理
第二部分 优秀课例
1.建造塔台
2.相貌各异的我们
3.八颗行星
4.产生气体的变化
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