中国美术鉴赏
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作者上海市老年教育教材研发中心[编]
出版社上海教育出版社
ISBN9787544499002
出版时间2020-05
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数116页
字数87千字
定价45元
货号SC:9787544499002
上书时间2024-10-28
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商品详情
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内容简介:
美术教育是老年教育的一个重要而广受欢迎的学习内容和主题，尤其是美术欣赏，是老年学员迫切希望了解的知识，又是提高人们文化素养的重要的途径，美术欣赏涉及文化、历史、哲学、艺术的相当广泛的领域，是提高个人素质和修养、增进生活情趣、提升生命质量的有效途径。
本书通过中国美术较为系统、较为完整的介绍，让老年学员了解艺术的观念和表现手段，了解传统和现代艺术，了解艺术的风格和演变，了解艺术的思潮和流派，了解艺术家和艺术作品，从而加深对艺术的了解和对人类文化的理解。
目录:
第一章 线条与精神的表现——中国传统绘画
第一节 模仿与传神——人物画的气韵勾勒
第二节 造化与意境——山水画的笔墨情趣
第三节 典雅与放逸——花鸟画的飞扬神采
第四节 高逸与疏野——文人画的格调灵韵
第二章 气息与风格的演变——中国传统雕塑
第一节 神秘与狞厉——远古雕塑的巫术气息
第二节 雄浑与古拙——秦汉雕塑的磅礴气势
第三节 博大与崇高——魏晋雕塑的佛国理想
第四节 繁盛与华贵——隋唐雕塑的盛世气象
第五节 世俗与人情——宋元明清雕塑的人间情怀
第三章 传承与革新的使命——中国现代绘画
第一节 贵贱与雅俗——传统绘画的终结与新生
第二节 中西与古今——两大体系的借鉴汇合
第三节 科学与形式——现代主义的探索融入
第四节 继承与创新——传统绘画的发展革新
第四章 媒介与身份的确认——中国当代艺术
第一节 觉醒与转换——生活艺术的批判反思
第二节 模仿与突破——西方前卫的学习借鉴
第三节 象征与回归——本土语境的探索尝试
第四节 语言与融合——文化身份的追寻诘问
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