幼儿美术"情感三部曲"教学模式的探索与实践
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
￥ 24.36 4.2折 ￥ 58 全新
库存7件
作者安平主编
出版社中国农业出版社
ISBN9787109254756
出版时间2023-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数212页
字数255千字
定价58元
货号SC:9787109254756
上书时间2024-10-28
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 12小时
- 好评率 暂无
商品详情
- 品相描述：全新
- 全新正版 提供发票
- 商品描述
-
内容简介:
本书以幼儿情感为主线、以感受和经验为前提和基础、以多元表现和家庭亲子活动为延伸的“三部曲”活动模式，即创作的内容由情感而生、创作的过程促情感表达、创作的结束使情感延展，突出“情感为先、融通一体”“幼儿为本、全面发展”“教学相长、家园同乐”的三个特征。
目录:
给幼儿美术集体教学活动一个定位
理论篇
第一章“基于生活的幼儿美术教育”的背景
一、理论基础
（一）教育理论
（二）美术的劳动、生活起源说
（三）国家文件
二、社会背景
三、实践历程
第二章“基于生活的幼儿美术教育”的内涵、本质与特征
一、“基于生活的幼儿美术教育”的内涵
二、“基于生活的幼儿美术教育”的本质
三、“基于生活的幼儿美术教育”的特征
（一）特色发展的整体性
（二）真实情感的贯穿性
（三）美术知识的渗透性
（四）美术能力的过程性
（五）活动开展的游戏性
（六）资源利用的创造性
第三章“基于生活的幼儿美术教育”的价值观
一、美术观
二、儿童观
三、教师观
四、家长观
五、环境观
第四章“基于生活的幼儿美术教育”的实施途径
一、生活活动
（一）特征
（二）原则
（三）重点说明
二、活动区活动
（一）特征
（二）原则
（三）重点说明
三、集体教学活动
（一）特征
（二）原则
（三）重点说明
四、环境创设
（一）特征
（二）原则
（三）重点说明
五、与家庭和社区合作
（一）特征
（二）原则
（三）重点说明
第五章“基于生活的幼儿美术教育”的评价
实践篇
第一章大班幼儿年龄特点与发展需要
一、大
...
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价