物流企业关键岗位人才培训新模式——校企共育
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作者编者:蓝少廷|责编:邢有涛//郭小草
出版社中国财富出版社有限公司
ISBN9787504772503
出版时间2021-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数208页
字数145千字
定价46元
货号SC:9787504772503
上书时间2024-10-26
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商品详情
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作者简介:
蓝少廷，英国诺丁汉大学国际商务管理学士，英国华威大学电子商务管理硕士，目前就任英国伦敦国际学徒制中心总经理，兼任上海环众公司副总经理。曾在英国培生（Pearson）颁证机构REAL学院、英孚（EF）教育集团的营销策划部门、台北数位集团的教育事业部等单位任职。
主编推荐:
" 本书分别对英国学徒制理论、架构以及推广现代学徒制成功的国内学校和企业案例进行了阐述，作者通过将现代学徒制理论和自身参与现代学徒项目的经验相结合，撰写了现代学徒制相关课题文章。全书立意较好，对完善我国现代学徒制教学体制，提升现代学徒制教学效率，推广现代学徒制教育有一定的推动意义。本书适合职业院校专业教师团队、教科院研究团队、企业人资主管和各部门主管阅读，可作为现场主管和操作岗位主管的培训体系建设用书。
"
内容简介:
全书共9章，详细介绍了英国学徒制的基础理论和体系架构，评估师和内审员的工作内容和能力要求，学徒在培训和工作中所拥有的权益，并介绍国内学校和企业学徒制的推广成功案例，项目成果以及建议，其中包含获得2018年教育部全国教学成果奖的山东潍坊案例，以及获得2019年中国连锁经营协会年度校企合作很好案例奖：美宜佳商学院校企合作培训体系项目。
目录:
第一章评估的理论介绍1
一、评估的定义1
二、评估的层次与环节3
三、项目直接相关方6
第二章评估体系8
一、学徒9
二、企业10
三、培训方——评估师11
四、培训方——内审员12
五、第三方——外审员13
第三章评估框架15
一、证书等级15
二、单元标准17
三、学习目的、标准条文和评估范围19
四、评估方法20
第四章评估师工作流程26
一、初始评估27
二、评估计划28
三、评估执行31
四、评估决策和反馈 32
五、进度记录33
六、证据管理34
第五章评估师工作能力36
一、评估素养36
二、日常工作43
三、评估原则44
四、提问技巧48
五、反馈技巧49
六、抄袭和舞弊49
七、职业生涯的可持续发展50
第六章内审员工作流程53
一、项目管理流程53
二、项目管理方法57
三、证据抽查60
四、提出反馈63
五、进度记录64
第七章内审员工作能力66
一、内审员素养66
二、日常工作68
三、内审工作要点69
第八章平等与多样性71
第九章学徒的权益73
一、《中华人民共和国未成年人保护法》73
二、英国学徒的权益77
三、健康与安全78
四、申诉与控诉78
第十章学校案例汇集80
一、广州市商贸职业学
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