• 普通化学实验(附练习册)(李聚源)(二版)
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普通化学实验(附练习册)(李聚源)(二版)

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作者李聚源

出版社化学工业出版社

ISBN9787122008527

出版时间2007-11

版次2

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价18.5元

货号SC:9787122008527

上书时间2024-10-23

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商品描述
内容简介:
本书是依据2000年6月工科普通化学课程教学基本内容框架中《五、实验部分》的基本要求编写的实验课教材。编者在普通化学实验和分析化学实验多年教学改革的基础上,在实验课教材内容中加强了实验技能的综合训练和素质能力的培养,使学生逐步建立应用意识,掌握化学实验的技能和方法.实验内容分三个层次:(1)基本技能训练;(2)应用技能训练;(3)综合技能训练。三个层次由浅入深,逐步提高。实验内容涉及无机与有机合成、组分提纯、定性与定量分析、化学常数的测定等。增编了许多实际应用的新颖实验及综合性设计实验,改进了实验手段。    全书共分为十个部分,增强了基本操作和仪器的使用、实验数据的处理、实验作图及有效数字的使用等内容;选编的二十一个基础和综合性实验可供不同教学要求的专业选择组合;为提高学生的创新能力,本次修订增加了十二个设计性实验选题,各校可酌情选做。本书可供工科高等学校非化工类各专业用作教材。
摘要:
    靠前部分  绪论
    1.1  普通化学实验的目的
    普通化学是非化工类学生必修的一门重要基础课,是培养不错工程人才综合素质和创新能力的必修基础课。而普通化学实验又是这门课程不可缺少的重要组成部分,是培养学生独立操作、观察记录、分析归纳、设计方案、撰写报告等多方面能力的重要环节。本课程的目的如下。
    (1)使课堂中讲授的重要理论和概念得到验证、巩固、充实和提高。普通化学实验不仅能使理论知识形象化,而且能使学生的感性认识升华为理性认识。
    (2)培养学生正确掌握一定的实验操作技能,学习一些化学实验仪器的操作方法,使学生动手能力和化学素质得到提高。
    (3)逐步培养学生独立思考、独立工作的能力。通过独立设计实验方案、细致观察和记录实验现象、分析和归纳实验结果、正确处理实验数据、撰写实验报告等教学环节,使学生得到化学实验全过程的基本训练,从而提高分析和解决化学问题的能力。
    (4)化学实验也是训练学生非智力素质的理想场所,包括艰苦创业、勤奋不懈、谦虚好学、乐于协作、求实、求真、创新、奋进等科学品德和科学精神的训练,使学生养成整洁、节约和有条不紊的工作作风。
    ……
目录:
第1部分  绪论  1.1  普通化学实验的目的  1.2  普通化学实验的学习方法  1.3  化学实验安全知识  1.4  实验规则  1.5  普通化学实验成绩的评定第2部分  普通化学实验的常用仪器及用品第3部分  普通化学实验基本操作  3.1  玻璃仪器的洗涤与干燥  3.2  玻璃仪器的简单加工  3.3  试剂的取用  3.4  称量  3.5  加热  3.6  溶解、蒸发与结晶  3.7  固体与液体的分离  3.8  气体的发生、净化与收集  3.9  温度的测量与控制  3.10  干燥器的使用  3.11  量器及其使用第4部分  普通化学微型实验简介  4.1  微型化学实验的特点  4.2  微型化学实验的仪器第5部分  普通化学实验的精密仪器  5.1  分析天平与电子天平  5
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