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  • 神奇的数学：牛津教授给青少年的讲座 du 9787115302410 人民邮电出版社
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神奇的数学：牛津教授给青少年的讲座 du 9787115302410 人民邮电出版社

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￥ 15.1 5.2折 ￥ 29 八五品

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作者du

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115302410

出版时间2013-01

装帧其他

开本32开

定价29元

货号9787115302410

上书时间2024-05-10

白云书社

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品相描述：八五品
商品描述
导语摘要
 《神奇的数学(牛津教授给青少年的讲座)》是作者索托伊在一系列针对青少年的数学普及讲座内容基础上汇集整理的一本数学科普书，介绍了一些数学中很有神秘色彩的知识，内容浅显易懂，语言生动活泼，很容易激发读者尤其是青少年读者了解数学的兴趣。
作者是牛津大学的数学教授，对数学有着绝对的热情，并且热衷于让我们所有人都和他一样，为数学难题和数学的美妙而激动。

作者简介
作者简介：马库斯·杜·索托伊（MarcusduSautoy）牛津大学数学教授、西蒙义讲座教授，英国工程暨物理研究委员会研究员，英国皇家协会研究员。马库斯是一位不按常理出牌的数学天才，他创造了“流行数学”的概念，将复杂的数字和数学概念用形象生动、通俗易懂的语言表达出来，被誉为“百家讲坛”式的学者。他是BBC科普节目嘉宾、TED演讲嘉宾，《泰晤士报》和《卫报》专栏作家，曾获伦敦数学会的贝维克奖、英国官佐勋章，并在2004年被英国《周日独立报》评为英国最杰出的科学家之一，被英国《绅士》杂志列为全英40岁以下最具影响力的百位人物之一。业余时间，他爱好足球运动，目前是英国作家足球队队员。译者简介：程玺湖北长江大学计算机学士。坚定走在书籍翻译这条路上，入行两年有余，完成十本译作，主要方向为科普、建筑、设计等领域。热爱旅行，居无定所，自诩为一直在路上的翻译爱好者。

目录
目 录

第 1章 奇事之永不终止的质数 1

1.1 贝克汉姆为何选择23号球衣？ 2

1.2 皇马守门员是否应身披1号战袍？ 6

1.3 为何美洲蝉中意17这个质数？ 6

1.4 为何质数17和29对时间的终结发挥着关键作用？ 10

1.5 科幻小说作家们为何钟情质数？ 14

1.6 古希腊人如何用筛子来虚构质数？ 27

1.7 写下全部质数需要多少时间？ 30

1.8 为何我的两个女儿的中名分别叫41和43？ 31

1.9 质数跳房子游戏 34

1.10 兔子和向日葵能帮助我们找到质数吗？ 38

1.11 如何利用大米和棋盘找到质数？ 42

1.12 质数吉尼斯纪录 44

1.13 如何用龙须面穿过整个宇宙？ 48

1.14 电话号码为质数的概率有多大？ 49

1.15 关于质数的百万美元难题 52

第 2章 不可捉摸的形状之谜 53

2.1 气泡为何是球形？ 54

2.2 如何造出世上**圆的足球？ 57

2.3 阿基米德如何改进柏拉图的足球理论？ 60

2.4 你喜欢哪种形状的茶包？ 63

2.5 为何二十面体会要人的命？ 66

2.6 水立方稳固吗？ 68

2.7 雪花为何有6瓣？ 76

2.8 英国的海岸线有多长？ 79

2.9 闪电、花椰菜和股票三者之间有何共通之处？ 84

2.10 形状如何具有1.26的维度？ 86

2.11 我们能仿造一幅杰克逊·波洛克的画吗？ 90

2.12 如何看到四维空间？ 93

2.13 在巴黎什么地方可以看到四维立方体？ 95

2.14 在计算机游戏《爆破彗星》中，宇宙是何形状？ 99

2.15 如何确定我们不是生活在一个圆环体的地球上？ 103

2.16 宇宙是什么形状的？ 107

2.17 答案 110

第3章 连胜秘诀 113

3.1 如何成为剪刀石头布游戏 113

3.2 你的随机能力如何？ 117

3.3 怎样才能中大奖？ 119

3.4 如何利用这个价值百万美元的质数问题出老千和变魔术？ 125

3.5 赌场数学：翻倍还是赔光？ 128

3.6 **早的骰子有几个面？ 132

3.7 龙与地下城游戏是否囊括了一切骰子  134

3.8 数学如何帮助我们在大富翁游戏中取胜？ 138

3.9 “数字之谜”有奖竞猜 140

3.10 如何在巧克力 辣椒轮盘赌中取胜？ 142

3.11 为何幻方是助人分娩、防范洪水及赢得游戏的关键？ 145

3.12 谁发明了数独？ 149

3.13 数学如何帮忙打破吉尼斯纪录？ 152

3.14 英超联赛如何帮助你赢取百万数学奖金？ 158

3.15 答案 165

第4章 不可破解之密码 167

4.1 如何用鸡蛋传递机密讯息？ 168

4.2 如何通过计数来破解印度《爱经》密码？ 169

4.3 数学家如何帮助打赢二战？ 175

4.4 讯息的传递 180

4.5 贝多芬第五交响曲中的加密讯息是什么？ 185

4.6 酷玩乐队第3张专辑的名称是什么？ 188

4.7 0521447712和0521095788哪一个是书籍条形码？ 193

4.8 密码读心术？ 195

4.9 如何在互联网中实现硬币的公平投掷？ 200

4.10 为何破解数字等同于破解密码？ 203

4.11 何为时钟计数器？ 205

4.12 如何利用时钟在网上发送秘密讯息 210

4.13 百万美元难题 214

4.14 答案 218

第5章 预测未来 219

5.1 数学是如何搭救丁丁的？ 220

5.2 同时抛下一片羽毛和一只足球，哪个会先着地？ 224

5.3 为何说鲁尼每次接应射门成功，就解出了1个二次方程呢？ 226

5.4 为何回旋镖会飞回来？ 231

5.5 为何钟摆不再像**初那样容易预期？ 235

5.6 太阳系会分崩离析吗？ 238

5.7 一只蝴蝶如何能造成成千上万人的死亡？ 243

5.8 正面还是反面？ 244

5.9 谁杀死了所有旅鼠？ 247

5.10 如何踢出贝克汉姆或卡洛斯那样的弧线球？ 254

相关网络迅息 260

图片授权说明 262

内容摘要
《神奇的数学：牛津教授给青少年的讲座》是作者在一系列针对青少年的数学普及讲座内容基础上汇集整理的一本数学科普书，介绍了一些数学中很有神秘色彩的知识，内容浅显易懂，语言生动活泼，很容易激发读者尤其是青少年读者了解数学的兴趣。
《神奇的数学：牛津教授给青少年的讲座》适合所有对数学知识感兴趣的读者。

精彩内容
 1，2，3，4，5，……这些数字看上去非常简单，只要为前一个数字加上l，就可得出后一个数字。但如果数字不存在，我们就很迷茫。阿森纳对阵曼联，谁赢谁输，我们无从知晓，两个队都有机会。想在本书的索引中查询些什么吗？好吧，在书的中间部分找到某个数字就能中彩票，但具体在哪里无法确知。而彩票本身呢？如果没有数字的话，彩票本身便失去了存在的可能。数字这门语言在我们了解世界的过程巾发挥着根本性的重要
作用，这一点的确是非常神奇的。
即使在动物王国中，数字也是至关重要的。一群动物会基于他们对敌群数量的判断来决定是迎战还是逃离。它们的求生本能部分取决于一种数学能力，不过，在数字显而易见的简洁性背后，还隐藏着一个巨大的谜团。
2，3，5，7，11，13，……这些数字都是质数，即不可分解因子的数字。质数是其他所有数字的基石，就像是数学世界里的氢元素和氧元素。
作为数字中的主要角色，它们就像是镶嵌在无穷无尽的数字链条之上的一
颗颗闪烁的宝石。
尽管质数十分重要，但仍是人类追求知识的道路上最难解的谜团之一
。我们至今无法找到所有质数，因为没有能逐个算出质数的神奇公式。它们就像是埋在地底的宝藏，但无人握有藏宝图。
本章将介绍人类已经掌握的质数知识，看看世界各地的不同文化是如
何尝试对质数进行研究和记录的．以及音乐家们如何用其探索切分音的节
奏。我们还要弄清楚，人类为何利用质数与外星人沟通，以及质数为何有助于确保互联网信息的安全等。在本章的结尾，我会介绍一个关于质数的数学谜团，如果你能破解这一谜团，就会得到一百万美金的奖励。不过，在了解这个数学大难题之前，我们先来看一下这个时代最热门的一个数字谜团。
当大卫·贝克汉姆在2003年转会至皇家马德里时，对于他为何选择身披23号球衣这件事，坊间有很多猜测。大家都认为这是个很怪的选择，因为他之前在英格兰国家队和曼联队穿的都是7号球衣。但问题是，皇家马德里的7号球衣已经披在劳尔身上，而且这位西班牙斗牛士并不打算把7号战衣让给英国帅小伙。
贝克汉姆选择23号球衣这事儿催生r很多理论，其中最广为人知的是迈克尔·乔丹理论。皇马希望打人美国市场，从此就可以向美国庞大的人口销售大量的球衣。然而，足球(美国人喜欢称其为“英式足球”)在美国并不普及，美国人喜欢打篮球和棒球，这些比赛一场可以打到100比98分而且一定会分出胜负，而足球这种一场打满90分钟却可能以0比O结束或不分输赢的比赛，美国人认为毫无意义。
根据这个理论，皇马特意做了调查，结果发现，世界上最著名的篮球运动员当属芝加哥公牛队中得分最多的迈克尔·乔丹。而乔丹在整个球员生涯中身披的正是23号战袍，皇马只需将这个号码印在足球球衣的背后，然后双手合十，祈求与乔丹的这一点关联能够发挥它的魔力，帮助他们成功打人美国市场。7号和ll号。如此看来，贝克汉姆身披一件质数号码的球衣是不可避免的事情，而且他也非常喜爱这个号码，后来他转会洛杉矶银河队，坚持继续身披质数号码的球衣，希望用精彩的表现来赢得美国公众的芳心。
请从本书网站上下载该游戏的PDF文件。在该游戏中，每位玩家控制3名造型简易的球员，然后选择不同的质数号码，把这些号码写在他们的后背上。接下来要借助于第2章提及的一个欧几里得足球。
球首先由第一队的一名球员控制，目的是使之通过对方球队的三名球员的防守。对方球队派出第一名球员前去应战。此时。投掷骰子。骰子共有6个面，分别为：白3、白5、白7和黑3、黑5、黑7。骰子掷出后，你就要
把你的质数号码和对方球员的质数号码分别除以3、5或者7，并取余数。如
果骰子为白色，你的余数需要等于或大于对手的余数。如果为黑色，则要
等于或小于对手。
要想得分，你必须要通过对方球队的三名球员的防守，此后还要越过对方球队随机选出的一个质数(犹如穿越守门员)。任何情况下，如果对方胜出，那么交换控球权。得到控球权的一方将让获胜的球员去通过对方的全部三名球员的防守。如果一方射门没有得分，那么换对方拿球，该队任选一名球员开始。
游戏的胜负可以限定时间或以三球制胜的方式决出。
这种推测或许听上去不合情理，为何本该追求逻辑和理性的数学家会如此无厘头呢？不过，在我自己的足球队维尔瓦哈克尼中，我同样也身披一件质数号码球衣，因此，我感到和身着23号球衣的那个家伙有着某种关联。我们这支星期日联赛球队当然没有皇马那么阵容浩大，而且队里也没有23号球衣，因此我选择了17号球衣，这是一个很棒的质数号码，后文我会再做介绍。但我们在第一个赛季的表现并不十分理想。我们在伦敦的超级星期日联赛乙级联赛中打比赛，最终以垫底收场。幸运的是，这已经是伦敦最低级别的联赛了，我们无需有降级的顾虑，摆在面前的只有升级这一条路。
但是，如何改善球队在联赛中的地位呢？或许皇马发现了什么吧，身披质数球衣是否会带来一些心理优势呢？我当时想，可能是我们的队员大多都身披非质数号码(比如8、10、15等)的球衣吧。于是，在之后的一个赛季，我说服大家改变球衣号码，披上质数号码的球衣：2、3、5、7，直到43。球队仿佛脱胎换骨。那一赛季结束后我们升到联赛甲级，但紧接着F个赛季很快又重新跌回乙级。看来，这种质数魔法的魔力只能发挥一个赛季。现在，我们正努力寻找一项新的数学理论，以此来鼓舞队员士气。P1-5

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